2015-2016学年高二政治课节训练:2.3《文化的多样性与文化传播》(人教版必修3).docVIP

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  • 2016-09-23 发布于湖北
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2015-2016学年高二政治课节训练:2.3《文化的多样性与文化传播》(人教版必修3).doc

2015-2016学年高二政治课节训练:2.3《文化的多样性与文化传播》(人教版必修3).doc

课节训练 一、选择题 1.2011年2月3日,是我国的传统佳节春节。这是被列为国家法定节假日后的第四个春节。对民族节日我们应这样认识(  ) ①各种各样的民族节日体现了世界文化的多样性 ②民族节日是一个民族当前的生活文化状况的体现 ③民族节日集中展示着民族文化 ④民族节日蕴含着一个民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③ 2.2010年6月12日是我国的第五个文化遗产日,其主题是“文化遗产,在我身边”。我们之所以重视保护文化遗产,是因为(  ) ①文化遗产包括文物、建筑群和遗址等 ②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产是人类共同的财富,文化遗产就是世界遗产 A.①②B.②④C.③④D.②③ 3.2010年12月10日,国务院办公厅公布2011年部分节假日安排,清明、端午、中秋等传统节日均放假一天。国家这样做有利于(  ) ①传承优秀传统文化,复苏传统民俗 ②给现代社会的人们带来新的乐趣 ③加强国民的民族认同,表达中华民族的民族情感 ④使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力 A.①③B.①②C.①②③D.①②③④ 4.“一花独放不是春,百花齐放春满园”形象地说明了(  ) A.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 B.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 C

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