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“绿色电力 安电力”——xxx市小学生、幼儿节能减排、安全用电专项教育宣传活动
“绿色电力 安全电力”
——小学生、幼儿节能减排、安全用电专项教育宣传活动案例
【项目名称】
“绿色电力 安全电力”——市小学生、幼儿节能减排、安全用电专项教育宣传活动
【策划单位】
市邮政局函件广告局
【策划/实施主要人员】
Xxx xxx xxx xxx xxx
【项目推广情况】
创新活动形式,将《生活快递》及中国邮政贺卡和客户宣传活动有机结合,同时为客户组织线上活动,锻炼自身队伍的活动组织能力。活动共为xx供电局组织线上宣传活动两场,共创收7.6万元,其中贺卡收入4万元,《生活快递》3.6万元。活动具有较强的可复制性及推广性。
【案例介绍】
为创新绿色节能宣传形式,提高全民特别是学生群体的节能意识,营造良好的绿色节能氛围,我局为xx供电局策划组织开展“绿色电力 安全电力”xx小学生、幼儿节能减排、安全用电专项宣传教育活动,以达到宣传绿色节能、科学安全用电的相关知识的目的,并进一步提高广大师生及家长的资源忧患意识和节能减排、安全用电意识,树立xx供电局积极主动承担社会责任的良好形象,提高全市家庭对供电局的服务满意度。
一、活动主题
“绿色电力 安全电力”
二、活动组织
本项活动由xx市供电局和邮政局联合主办,主要以家庭“节能减排、科学安全用电”宣传小画册和邮资明信片为载体,通过组织我市小学生、幼儿进行学习,并在各学校间开展讲座、绿色家庭用电竞赛、节能减排知识竞赛等一系列宣传活动,真正做到教育从娃娃抓起,让幼儿和小学生从小就树立“节能减排,安全用电”的意识,在本市家庭和校园中树立供电局的良好社会形象,从而达到宣传“绿色电力 安全电力”的目的。
三、活动对象
选取市区两所小学、两所幼儿园为试点,之后推广普及到全市其他小学及幼儿园。
四、活动安排
活动分两阶段进行,第一阶段为试点阶段,第二阶段为全面推广阶段。
(一)第一阶段:试点阶段,内容包含3方面。
选取本市一所重点小学(初定为市实验学校)和一所重点幼儿园(初定为兰英二幼儿园)为试点,开展以下系列活动,为方便描述,以下对小学和幼儿园统称“学校”,对小学生和幼儿统称“学生”。
1、在试点学校分别举办一场“节能减排,安全用电”的讲座(2011年9月下旬完成)
由供电局和邮政局联合到试点学校分别举办一场有关“节能减排,科学用电”的讲座,有条件的话全体学生通过教室的视频同步学习。内容由供电局负责准备并主讲。
2、举办“节能减排,科学用电”有奖竞答和客户满意度调查摸底(2011年11月中旬—11月底)
在2011年11月上旬,由xx供电局根据参加活动的学生数量设计并印制“家庭节能减排、安全用电”宣传小画册,同时,宣传小画册中将搭载用于由学生和家长共同参与的知识竞答试题和客户满意度调查邮资明信片,届时将由邮政局将画册发放到学校,并通过学校发放到每一个学生手中,动员学生及家长共同参与,引导学生将画册作为家庭用电工具书长期保存,同时告知学生该画册也是下阶段知识竞赛的参考资料。参赛学生对明信片上的试题进行作答,并对供电局的服务满意度进行评价,由学生家长签名确认,然后直接将明信片统一上缴学校,由邮政局上门收取后进行汇总,市供电局对答对全部题目的回邮明信片进行抽奖。
3、组织学生代表现场参观。可分期进行,甚至发展为一项长期的常规性的活动(活动启动后即可开始实施)。
由各学校推荐学生代表,组织到供电局节能展厅进行参观,供电局挑选无危险性的生产场所供学生们参观,或可带领其到外面观察街道上现有的电力设备,现场进行讲解,让学生在亲身参与中学习相关知识。
奖品采用邮政的如意豆贺卡:该卡是专利产品,具有丰富的文化内涵,极易培植,观赏性强,能充分调动孩子的好奇心,让孩子通过细心浇灌,认真培植,看着种子慢慢发芽,渐渐成长,情操得到陶冶,心灵得到净化,与“绿色电力”的寓意互相呼应。
(二)第二阶段:全面推广阶段(2012年2月至2012年6月)
通过前阶段的试点宣传,我们已经基本总结了一套工作思路,在总结经验,修改完善宣传方案的基础上,将活动在全市其他小学和幼儿园推广。
活动产品样稿及现场照片:
1、学生对明信片上的试题进行作答
2、对供电局的服务满意度进行评价
3、由学生家长签名确认
4、市供电局对答对全部题目的回邮明信片进行抽奖
知识竞答试题和客户满意度调查邮资明信片
1、可作为家庭用电工
具书长期保留
2、作为知识竞赛的参考资料
为更好地切合本次活动宣传主题,如意豆贺卡上的字样特改为:
“绿色电力 安全电力”
“绿色电力
安全电力”
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