中国非公有制中企业发展战略探讨.docVIP

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中国非公有制中企业发展战略探讨

中国地质大学(北京)继续教育学院 本科毕业设计(论文)任务书 学生姓名 学号 专业 导师姓名 职称 单位 毕业设计(论文)题目 中国非公有制中小企业发展战略探讨 毕业设计(论文)主要内容和要求: 查阅文献,了解当代中国非公有制企业的现状。 查阅文献,了解中国非公有制企业的发展历程。 跟据所得资料,总结出中国非公有制企业发展应当注意的问题。 提出自己的观点,为21世纪中国非公有制企业发展添砖瓦。 毕业设计(论文)主要参考资料: 王金存. 破解难题—世界国有企业比较研究[M]. 上海:华东师范大学出版社,1999年 国家发改委中小企业司. “十五”期间中小企业及非公有制经济工作情况与“十一五”期间工作重点[J]. 《中国中小企业》,2006年 吴惠林. 中小企业认定标准之研究[M]. 周添城,林志诚. 台湾:中华经济研究院,1996年 C. 巴罗. 小型企业[M]. 北京:中信出版社,1998年 中国民企死亡全书. TOM财经网经营理念,2003年 汪小涓. 经济转轨时期的产业政策[M]. 上海:三联书店,1996年 仇保兴. 小企业集群研究[M]. 复旦大学出版社,1999年 毕业设计(论文)应完成的主要工作:本课题主要是查阅文献,综合分析现存所有资料,而后,进所得资料进行分类整理,深入浅出的理解。最后综合所得资料,提出自己的观点,旨在为21世纪中国非公有制经济现状以及未来发展战略提出自己的见解。 毕业设计(论文)进度安排: 序号 毕业设计(论文)各阶段内容 时间安排 备注 1 查阅文献了解当代中国非公有制企业的现状 2 查阅文献了解中国非公有制企业的发展历程 3 总结出中国非公有制企业发展应当注意的问题 4 经过分析而后提出自己的观点 课题信息: 课题性质: 设计 论文? 课题来源: 教学 科研 生产 其它 发出任务书日期: 教学 指导教师签名: 年 月 日 学习中心意见: 毕业设计(论文)负责人签名: 年 月 日 学生签名: 中国地质大学(北京)继续教育学院 本科生毕业设计(论文)(理工类)评语表 姓名 学号 专业 指导教师 职称 单位 设计(论文)题目 中国非公有制中小企业发展战略探讨 评价项目 具体要求 满分 评分 调查论证 能独立查阅文献和从事其它调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集加工各种信息及获取新知识的能力等。 10 实验方案设计与解决问题的能力 能正确设计实验方案,独立进行实验工作,如设备安装、调试和操作等;能正确处理实验数据;结构合理、工艺可行;绘图符合国家标准及规范。 40 工作量、工作态度 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨扎实。 20 论文(设计)质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析、处理问题科学;文字通顺,技术用语准确;符号统一、编号齐全、书写工整规范;图表完备、整洁、正确;设计(论文)有应用价值。 20 译文 翻译准确、通顺、文笔流畅,译文数量符合要求。 5 创新 工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 5 是否同意参加答辩: 总分 评语: 指导教师签字: 年 月 日 中国地质大学(北京)继续教育学院 本科生毕业论文(文科类)评语表 学号 姓名 专业 指导教师 职称 单位 论文题目 中国非公有制中小企业发展战略探讨 评价项目 具体要求 满分 评分 文献综述 翻译材料 能独立查阅文献和从事其他调研;有综合、收集、加工各种信息及获取新知识的能力;翻译外文准确、通顺、文笔流畅,译文数量符合要求。 20 分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;对某些问题有较深刻的分析能力,有较高的学术水平或较大的实用价值;。 30 工作量、 工作态度 按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实;善于与他人合作。 20 论文质量 综述简练完整,行文重点突出,有见解;立论正确,论据充分,结论严谨合理;文理通顺,技术用语准确;图表规范;论文结果有应用价值。 20 创

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