广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 22《唐雎不辱使命》教学案（第二课时） 新人教版.docVIP

广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 22《唐雎不辱使命》教学案（第二课时） 新人教版 学习目标： 1、培养学生朗读、复述、翻译和严密的逻辑思维能力。 2、学习本文通过对话描写表现人物形象的写法。 3、学习唐雎作为小国之臣却不畏强权、敢于斗争、善于斗争的精神；激发学生学习文言文，了解民族文化的热情。 学习过程： 环节一：朗读课文，熟记课文重点文言词语意思。（15分钟）（学生认真朗读，然后抽号上台背诵，视熟练程度加分，满分为10分） 环节二：阅读课文，回答问题。（15分钟）（教师引导，学生思考，小组研讨、学生展示。） 1、故事中的人物有哪些?主要人物是哪个? 2、故事的主要矛盾是什么?最后的结果是怎样的? 3、文章结构内容：全文分三部分。　　 第一部分（第1段），写 　　 第二部分（第2.3段）写唐雎与秦王进行针锋相对的斗争。这场斗争有两