高考历史 名校解析分类汇编 G单元当今世界政治格局的多极化趋势.docVIP

G单元 当今世界政治格局的多极化趋势 G1两极世界的形成 【【原创精品解析】历史卷·2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试（201501）】M3 G134.（12分）历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。  根据材料分别提取两国历史变迁的相关信息，并结合所学知识加以说明。 【知识点】 各国经济体制的创新和调整·二战后苏联的经济改革、战后资本主义的新变化·二战后苏联的经济改革 当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成 【答案】 答案： 苏联：信息：从1960—1980年，苏联工业产值增长速度呈现下降趋势。（2分）说明：苏联赫鲁晓夫和勃列日涅夫等人的改革，没有从根本上触动高度集中的计划经济体制；争夺世界霸权，加紧扩军备战。（4分）? 美国：信息：从1960年—1975年，工业产值增长速度明显下降，1975年—1980年工业产值增长速度显著回升。（2分） 说明：前期由于美苏争霸、越南战争、西欧和日本的竞争，经济危机的影响，导致美国经济下滑；后期美国减少对经济的干预，发展混合经济，实现了经济的新的增长。（4分） 解析：本题是一个开放性的题目。明确作者的观点，亮明自己的观点；要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证，在这个方面注意论据全面、详实；最后可以总结一下经验教训。 【思路点拨】解答本题的关键在于对图表关键信息的综合分析，准确把握。 【【原创精品解析】历史卷·2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试（201501）】29.某学者写道：战后发生的许多事情是“无法全部装在冷战这个盒子里的”。冷战分割了世界，不过冷战只是这个世界的一部分，与之并存的还有经济、民族、宗教等问题。冷战无疑对这些问题产生影响，而这些问题反过来又影响了冷战。对这段话的最佳理解是 A.冷战即是时代的中心，又是时代本身 B.经济、民族、宗教等问题影响了冷战的态势 C.冷战是时代的中心，而非时代本身 D.冷战分割了世界，影响了经济、民族宗教等问题 【知识点】G1当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成?美苏两极对峙格局的形成?美苏冷战的内涵及影响 【答案】 A 解析：第二次世界大战后，美苏之间由于国家利益、社会形态等分歧与对立，开始冷战，冷战使世界分裂为两部分，造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面，深刻影响了世界，A项最准确。在冷战掩盖之下还存在经济、民族、宗教等问题，这些问题与冷战相互影响，共同构成了第二次世界大战后的国际特点，B、D项正确。C项表述不正确，战后发生的许多事情是“无法全部装在冷战这个盒子里的”，即可判断冷战不是时代本身。 故选： A 【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读，并对二战后美苏两极格局的特点的准确分析、理解。 【【原创精品解析】历史卷·2015届福建省泉州五校高三联考（201501）】17.二战后期，美国积极推动联合国和布雷顿森林体系的建立；1949年组建北大西洋公约组织；1951年签订《日美安全保障条约》。这反映了美国企图( ) A．建立美国主导的国际秩序? ?????? B．以合法的武力干涉别国内政 C．全面控制西欧与日本??????????? D．将本国利益凌驾于他国利益之上 【知识点】G1当今世界政治格局的多极化趋势·两极格局形成 【答案】A 解析：联合国和布雷顿森林体系的建立、1949年组建北大西洋公约组织、1951年签订《日美安全保障条约》反映出二战后美国力图从政治、经济等方面建立美国为主导的世界体系，称霸世界。B 不对，上述事件没有体现美国以武力干涉别国内政；C概括不够全面，如联合国和布雷顿森林体系的建立不单单是为了控制西欧与日本；D说法过于笼统。 【思路点拨】解答本题的关键是对冷战格局的把握和理解。 【【原创精品解析】历史卷·2015届福建省泉州五校高三联考（201501）】14.下图是20世纪50——70年代大国关系图。阅读下图（“—”表示合作关系，“—”表示对抗关系）,甲乙丙分别指（ ） A．英法美 B．英美苏 C．中苏美 D．美中苏 【知识点】G1当今世界政治格局的多极化趋势·两极格局形成 【答案】D 解析：50年代，中苏友好，中美、美苏关系敌对；60年代，中苏关系恶化，美国继续敌视中国，美苏持续冷战，70年代，中美关系改善，中苏关系持续恶化，美苏持续冷战，这与图片信息相符，故D项正确；ABC三项与题干信息不符，排除。 【思路点拨】解答本题的关键是对中美关系的把握。 【【原创精品解析】历史卷·2015届湖南省长郡中学高三第五次月考（201501）】20．据统计，在马歇尔计划实行的初