高考历史一轮总复习 第2单元 古代希腊民主政治和罗马法高考研析把握考向（含解析）.docVIP

【金版教程】2016届高考历史一轮总复习 第2单元 古代希腊民主政治和罗马法高考研析把握考向（含解析） [真题再现] 1. [2014·课标全国卷Ⅰ]古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(　　) A. 法律体系已达到完备的程度 B. 法律具有尊重生命价值的人文精神 C. 公民个人自由受到严格限制 D. 自杀有违崇尚自然法则的理性精神 解析：本题主要考查古希腊民主政治。仅关于自杀的规定，得不出法律达到完备程度，故A项错误；得到法律的许可而自杀就不违法，也不能说明法律尊重人的生命价值，故B项错误；D项是关于法理的论述，与题意无关。“未经允许的自杀被视为犯罪行为”实际上限制了公民自杀的自由，所以公民个人自由受到限制是符合题意的，故正确答案为C项。 答案：C 2. [2014·山东高考]古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调(　　) A. 城邦公民的平等 B. 军事对城邦的重要性 C. 共同的宗教信仰 D. 血缘对城邦维系的作用 解析：本题考查雅典城邦公民政治的特点。从题干材料中“不写明家世”可看出，古希腊城邦雅典反对用家世将牺牲的战士进行等级划分，彰显的是城邦公民的平等意识，故A项正确。题干材料强调的是“不写明家世”，而不是军事，故B项错误。题干没有涉及宗教信仰问题，故C项错误。“不写明家世”是对血缘关系的淡化，故D项错误。 答案：A 3. [2014·福建高考]雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典(　　) A. 最高权力机关由直接选举产生 B. 公民大会负责审理大部分案件 C. 各权力机构之间相互制约平衡 D. 从制度上防止专制以维护民主 解析：本题考查古代雅典的民主政治制度。题干反映的信息是：雅典的公职人员因受到公民大会和五百人会议监督而不能独断国事。雅典的最高权力机关是公民大会，只要是成年男性公民即可参加，无需选举，A项表述错误。在古代雅典，公民大会只负责审理重大案件，而负责审理大部分案件的是民众法庭，B项表述错误，题干未涉及雅典各权力机构之间的关系，况且三大权力机构之间也不是相互制衡的关系，C项表述错误。D项的意思与题干所反映的信息一致，故正确。 答案：D 4. [2014·课标全国卷Ⅱ]罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时(　　) A. 贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B. 平民采取有效方式争取自身权益 C. 贵族让步在法制发展中起决定作用 D. 平民与贵族的政治诉求日趋一致 解析：本题考查《十二铜表法》制定的背景。《十二铜表法》是贵族制定并颁布的，由此可判断A项错误。从题干材料中可看出，《十二铜表法》的制定，是平民与贵族斗争的结果，即平民的斗争起了决定作用，故C项错误。平民与贵族因分属于被统治阶级和统治阶级，其政治诉求具有较大差异，故D项错误。题干材料说明罗马平民通过拒绝作战的方式迫使贵族做出让步，然后促使《十二铜表法》的诞生。这反映了平民通过有效方式为自己争取了权益，故B项为正确答案。 答案：B 5. [2014·广东高考]公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明(　　) A. 《社会契约论》影响深远 B. 王权法丧失了法律效力 C. 古罗马皇帝崇尚“君权神授” D. 古罗马有重视法律的传统 解析：本题考查罗马法的相关问题。《社会契约论》是17～18世纪启蒙运动时期卢梭的代表作，与题干中的时间公元6世纪不相符，A项错误。依据材料中“因为根据赋予他权力的王权法”的信息，可知王权法仍具有法律效力，B项错误。题干中并未说明皇帝的权力来自神灵，C项错误。从材料中“皇帝的决定也具有法律效力……根据赋予他权力的王权法”等信息，可知罗马人是从法律的角度来认可皇帝的权力，故D项为正确答案。 答案：D 6. [2014·四川高考]西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此“大写的法”指的是(　　) A. 自然法　　　　B. 万民法 C. 公民法 D.十二铜表法 解析：本题考查自然法。西塞罗被誉为“自然法之父”，自然法不是具体的法律条文，而是