江苏省2013届高三物理二轮复习 专题1第1讲 图象问题学案.docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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江苏省2013届高三物理二轮复习 专题1第1讲 图象问题学案.doc

第1讲图_象_问_题 [题型特点] 图象是描述物理过程,揭示物理规律,解决物理问题的一种重要手段。近几年,高考试题中图象出现的频率很高,涉及各类题型。它是一种特殊且形象的语言和工具,运用数与形的巧妙结合,恰当地表达各种现象的物理过程和物理规律,利用图象可以从不同侧面考查考生观察分析、收集信息、推理判断、作图处理数据的能力。常见的命题方式主要有: (1)通过对物理过程的分析找出与之对应的图象并描绘。 (2)通过对已知图象的分析寻找其内部蕴含的物理规律。 (3)图象的转换——用不同的图象描述同一物理规律或结论。 (4)综合应用物理图象分析解决问题。 1.坐标轴的物理意义 弄清两个坐标轴各代表什么物理量,以便了解图象所反映的是哪两个物理量之间的相互转化关系。 2.图象特征 注意观察图象形状是直线、曲线,还是折线等,从而弄清图象所反映的两个物理量之间的关系,明确图象反映的物理内涵。 3.斜率的物理意义 要理解物理图象中斜率的含义,首先要看清图象的两个坐标轴。 (1)变速直线运动的x-t图象,纵坐标表示位移,横坐标表示时间,因此图线中某两点连线的斜率表示平均速度,图线上某一点切线的斜率表示瞬时速度。 (2)v-t图线上两点连线的斜率和某点切线的斜率,分别表示平均加速度和瞬时加速度。 (3)线圈的Φ-t图象(Φ为磁通量),斜率表示感应电动势。 (4)恒力做功的W-l图象(l为恒力方向上的位移

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