高考数学 8.3圆的方程课时提升作业 理 北师大.docVIP

【全程复习方略】2014版高考数学 8.3圆的方程课时提升作业 理 北师大版 一、选择题 1.(2013·吉安模拟)若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为　 (　　) (A)-1　　　 (B)1　 　(C)3　 　　(D)-3 2.若原点在圆(x-m)2+(y+m)2=8的内部,则实数m的取值范围是　(　　) (A)-2m2 (B)0m2 (C)-2m2 (D)0m2 3.已知方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆有最大的面积,则取最大面积时,该圆的圆心的坐标为　(　　) (A)(-1,1) (B)(-1,0) (C)(1,-1) (D)(0,-1) 4.(2013·榆林模拟)直线l将圆x2+y2-2x+4y-4=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程是　(　　) (A)x-y+1=0,2x-y=0 (B)x-y-1=0,x-2y=0 (C)x+y+1=0,2x+y=0 (D)x-y+1=0,x+2y=0 5.(2013·合肥模拟)已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是　(　　) (A) (B)1 (C) (D) 6.在同一坐标系下,直线ax+by=ab和圆(x-a)2+(y-b)2=r2(ab≠0,r0)的图象可能是　(　　) 7.(2013·西安模拟)点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是　 (　　) (A)(x-2)2+(y+1)2=1 (B)(x-2)2+(y+1)2=4 (C)(x+4)2+(y-2)2=4 (D)(x+2)2+(y-1)2=1 8.(2013·赣州模拟)若直线2ax-by+2=0(a,b0)始终平分圆x2+y2+2x-4y+1=0的周长,则+的最小值为　(　　) (A) (B)4 (C)2 (D) 9.若PQ是圆x2+y2=9的弦,PQ的中点是M(1,2),则直线PQ的方程是　(　　) (A)x+2y-3=0 (B)x+2y-5=0 (C)2x-y+4=0 (D)2x-y=0 10.(能力挑战题)过点A(11,2)作圆x2+y2+2x-4y-164=0的弦,其中弦长为整数的共有　(　　) (A)16条 (B)17条 (C)32条 (D)34条 二、填空题 11.已知圆C过点(-1,1),并与已知圆x2+y2-4x+6y-3=0同心,则圆C方程为　　　　. 12.若圆x2+y2+(a2-1)x+2ay-a=0关于直线x-y+1=0对称,则实数a的值为　　　　. 13.(2013·蚌埠模拟)设二次函数y=x2-x+1与x轴正半轴的交点分别为A,B,与y轴正半轴的交点是C,则过A,B,C三点的圆的标准方程是　　　　. 14.设圆C同时满足三个条件:①过原点;②圆心在直线y=x上;③截y轴所得的弦长为4,则圆C的方程是　　　　. 三、解答题 15.(能力挑战题)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成,两相接点M,N均在直线x=5上.圆弧C1的圆心是坐标原点O,半径为13;圆弧C2过点A(29,0). (1)求圆弧C2的方程. (2)曲线C上是否存在点P,满足|PA|=|PO|?若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由. 答案解析 1.【解析】选B.由x2+y2+2x-4y=0得(x+1)2+(y-2)2=5,所以该圆圆心为(-1,2). 又直线3x+y+a=0过(-1,2)点, ∴3×(-1)+2+a=0,解得a=1. 2.【解析】选C.由已知得m2+m28,即m24,解得-2m2. 3.【解析】选D.由x2+y2+kx+2y+k2=0知所表示圆的半径r==, 当k=0时,rmax==1, 此时圆的方程为x2+y2+2y=0, 即x2+(y+1)2=1,∴圆心为(0,-1). 4.【解析】选C.由已知直线l过圆x2+y2-2x+4y-4=0的圆心(1,-2), 当直线在两坐标轴上的截距均为0时,设方程为y=kx,又过(1,-2)点,所以-2=k,得l的方程为y=-2x,即2x+y=0; 当直线在两坐标轴上的截距均不为0时,设方程为+=1(a≠0),将(1,-2)代入得:a=-1,得l的方程为x+y+1=0. 综上l的方程为2x+y=0或x+y+1=0. 5.【解析】选C.圆心(-1,-1)与点M的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离d==,故点N与点M的距离|MN|的最小值=d-1=. 6.【解析】选D.逐一根据a,b的几何意义验证,知选项D中,直线ax+by=ab,即+=1在x,y轴上的截