高考数学 高考必会题型 专题6 立体几何 第26练 立体几何中的计算问题.docVIP

第2练　立体几何中的计算问题 题型一　立体几何中的表面积、体积计算 例1　已知球的直径SC＝4，A，B是该球球面上的两点，AB＝，ASC＝BSC＝30°，则三棱锥S—ABC的体积为________． 破题切入点　作出图形，可知三棱锥S－ABC的体积是两个三棱锥之和，通过三角形的边角关系，计算可得所求． 答案　 解析　如图，过A作AD垂直SC于D，连结BD. 由于SC是球的直径，所以SAC＝SBC＝90°，又ASC＝BSC＝30°，又SC为公共边， 所以SAC≌△SBC. 由于ADSC，所以BDSC. 由此得SC平面ABD. 所以VS—ABC＝VS—ABD＋VC—ABD＝SABD·SC. 由于在RtSAC中，ASC＝30°，SC＝4， 所以AC＝2，SA＝2，由于AD＝＝. 同理在RtBSC中也有BD＝＝. 又AB＝，所以ABD为正三角形， 所以VS—ABC＝SABD·SC＝××()2·sin 60°×4＝. 题型二　立体几何中的长度、距离的计算 例2　已知正三棱锥P－ABC，点P，A，B，C都在半径为的球面上，若PA，PB，PC两两相互垂直，则球心到截面ABC的距离为________． 破题切入点　作出图形，关键是找到球心的位置． 答案　 解析　如图，作PM面ABC，设PA＝a，则AB＝a，CM＝a， PM＝a. 设球的半径为R， 所以2＋2＝R2， 将R＝代入上式， 解得a＝2，所以d＝－＝. 总结提高　(1)立体几何中有关表面积体积的计算首先要熟悉几何体的特征，其次运用好公式，作好辅助线等． (2)立体几何中有关长度和距离的求解要准确灵活转化，计算距离时要注意垂直距离如何找到，有时利用等体积的方法． 1．(2014·大纲全国改编)正四棱锥的顶点都在同一球面上，若该棱锥的高为4，底面边长为2，则该球的表面积为________． 答案　 解析　如图，设球心为O，半径为r， 则RtAOF中，(4－r)2＋()2＝r2， 解得r＝， 所以，该球的表面积为4πr2＝4π×()2＝π. 2．(2014·福建改编)以边长为1的正方形的一边所在直线为旋转轴，将该正方形旋转一周所得圆柱的侧面积为________． 答案　2π 解析　以正方形的一边所在直线为轴旋转得到的圆柱底面半径r＝1，高h＝1，所以侧面积S＝2πrh＝2π. 3．(2013·辽宁改编)已知直三棱柱ABC－A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上．若AB＝3，AC＝4，ABAC，AA1＝12，则球O的半径为________． 答案　 解析　因为ABAC，且AA1底面ABC， 将直三棱柱补成内接于球的长方体，则长方体的对角线l＝ ＝2R，R＝. 4.若一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面，则该圆锥的体积为________． 答案　π 解析　侧面展开图扇形的半径为2，圆锥底面半径为1， h＝＝， V＝π×1×＝π. 5.如图，四棱锥P－ABCD的底面是一直角梯形，ABCD，BAAD，CD＝2AB，PA底面ABCD，E为PC的中点，则BE与平面PAD的位置关系为________． 答案　平行 解析　取PD的中点F，连结EF， 在PCD中，EF綊CD. 又AB∥CD且CD＝2AB， EF綊AB， 四边形ABEF是平行四边形， EB∥AF. 又EB?平面PAD，AF平面PAD， BE∥平面PAD. 6．已知两球O1和O2在棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1的内部，且互相外切，若球O1与过点A的正方体的三个面相切，球O2与过点C1的正方体的三个面相切，则球O1和球O2的表面积之和的最小值为________． 答案　(6－3)π 解析　设球O1，O2的半径分别为r1，r2， 由题意知O1A＋O1O2＋O2C1＝， 而O1A＝r1，O1O2＝r1＋r2，O2C1＝r2， r1＋r1＋r2＋r2＝.∴r1＋r2＝， 从而S1＋S2＝4πr＋4πr＝4π(r＋r) ≥4π·＝(6－3)π. 7.如图，正方体ABCD—A1B1C1D1中，AB＝2，点E为AD的中点，点F在CD上．若EF平面AB1C，则线段EF的长度为______． 答案　 解析　在正方体ABCD—A1B1C1D1中，AB＝2，AC＝2. 又E为AD的中点，EF平面AB1C，EF平面ADC， 平面ADC∩平面AB1C＝AC，EF∥AC， F为DC的中点，EF＝AC＝. 8．(2014·江苏)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1，S2，体积分别为V1，V2，若它们的侧面积相等，且＝，则的值是________． 答案　 解析　设两个圆柱的底面半径和高分别为r1，r2和h1，h2， 由＝， 得＝，则＝. 由圆柱的侧面积相等，得2πr1h1＝2πr2h2， 即r1h1＝r2h2， 所以＝＝＝. 9．已知三棱锥A—BCD的所有棱长都