高考数学一轮复习 1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课时达标训练 文 湘教版.docVIP

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2016届高考数学一轮复习 1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课时达标训练 文 湘教版 选择题 1.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是() A.x,y∈R,都有x2+y2≥2xy B.x,y∈R,都有x2+y2≥2xy C.x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy D.x<0,y<0,都有x2+y2≤2xy x,y∈R,x2+y2≥2xy. 答案:?A 2.(2014·洛阳考试)若命题px∈,tan x>x,则命题 綈p为(  )x0∈,tan x0≥sin x0x0∈,tan x0>sin x0x0∈,tan x0≤sin x0x0∈∪,tan x0>sin x0【解析】 的否定为,>的否定为≤,所以命题 綈p为,【答案】 (2015·原创题)已知命题p:x∈(1,+∞),logxlog3x;命题q:x∈(0,+∞),2-x=ln x.则下列命题中为真命题的是(  )p∧q B.( 綈p)∧qp∧( 綈q) D. 綈p)∧( 綈q)【解析】 函数y=与y=的图象如图(1)所示,函数y=2-x与y=的图象如图(2)所示.如图可知,p假q真,故选 【答案】 已知命题p:在△ABC中,“CB”是“的充分不必要条件;命题q:“ab”ac2bc2”的充分不必要条件,则下列选项中正确的是(  )真q假 .假q真为假 D.为真【解析】 在△ABC中,设角C与角B所对应的边分别为c,b,由CB,知cb,由正弦定理=可得,当时,易证CB ,故“CB”是“当c=0时,由ab得ac=bc,由ac易证ab,故“ab”是“ac的必要不充分条件,即命题p是假命题,命题q也是假命题,所以“p∨q”为假.故选【答案】  5.已知命题P:a,b∈(0,+∞),当a+b=1时,+=3;命题Q:x∈R,x2-x+1≥0恒成立,则下列命题是假命题的是(??) A.? P∨? Q B.? P∧? Q C.? P∨Q D.? P∧Q 解析:?a+b)=2++x2-x+1=(x-)2+>0 答案:?B 6.(2013·南昌联考)已知命题p:“x∈[0,1],a≥ex”,命题q:“x∈R,x2+4x+a=0”,若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是() A.(4,+∞) B.[1,4] C.[e,4] D.(-∞,1] ,a≥exa≥e;q真则x2+4x+a=0Δ=16-4a≥0,所以a≤4;p∧q为真,则e≤a≤4. 答案:C 二、填空题 a,b∈Rab0,则a0a,b∈Rab0,a0ab≤0,a≤0. a,b∈R,如果ab≤0,则a≤0 8.“若aM或aP,则aM∩P”的逆否命题是 . 解析:?, aM或aP”的否定是“a∈M且a∈P”. 答案:?若a∈M∩P,则a∈M且a∈P (2014·云南师大附中月考)已知条件p:x2-3x-4≤0;条件q:x2-6x+9-m2≤0;若p是q的充分不必要条件,则m的取值范围是________.【解析】 对于p:-1≤x≤4,对于q讨论如下,当m0时,q:-+m;当m0时,q:3+m≤x≤3-m,若p是q的充分不必要条件,只需要 或 解得-4或m≥4.【答案】 {m|m≤-4或m≥4}10.已知f(x)=x2,g(x)=()x-m,若x1∈[-1,3],x2∈[0,2],f(x1)≥g(x2),则实数m的取值范围是 . [f(x)]min≥[g(x)]min, 即0≥- m,∴m≥. ?[,+∞) 解答题 (2013·无锡二模)在△ABC中,命题p:;命题q:函数y=为减函数.设向量m=+B,-,n=(1)如果命题p为假命题,求函数y=的值域;(2)命题“p且q”为真命题,求B的取值范围;(3)如果向量m⊥n,求A.【解析】 (1)由命题p为假命题,则,∴,∴+π,故y=的值域为(2)∵命题“p且q”为真命题,由命题p:,解得0B命题q:函数y=为减函数,由0B,得+π. ∵函数y=为减函数,∴+π,B+π,故,即B的取值范围为(3)由m⊥n,得m·n=0,即sin+(-)(sin B+)=0,+-=0,cos2B-+-=0,∴=,∴=,故A=或A=已知m∈R,设命题p:不等式|m2-5m-3|≥3,命题q:函数f(x)=x3+mx2+x+6在(-∞,+∞)上有极值.求使p真且q真的m的取值范围.【解析】 由已知不等式得m-5m-3≤-3或m-5m-3≥3,即当m≤-1或0≤m≤5或m≥6时,p为真.对函数f(x)=x+mx++6求导,得f′(x)=3x+2mx+m+令f′(x)=0,即3x+2mx+m+=0,当且仅当>0时,函数f(x)在(-∞,+∞)上有极值

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