2016江苏高考语文一轮专项特训：扩展语句与情境写作.docVIP

第五单元　提炼语意 第1课时　扩展语句与情境写作(复习课) “洞房昨夜停红烛” 唐代的朱庆馀年青时赴京城长安考进士，入场前先将自己写的文章敬呈给大诗人、水部郎中张籍，并在文章前附上一首七绝《近试上张水部》，试探自己的文章主考官是否满意？这首诗是这样的：洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？ 张籍看了朱庆馀的文章后，是怎么回答呢？请看《酬朱庆馀》： 越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足人间贵，一曲菱歌抵万金。 以上两首诗都运用了比喻。在第一首诗中，作者把自己比作________，把张籍比作________，把主考官比作________，诗句表面上是写________________，实际上是作者企盼________________，全诗第________句揭示了主旨。在第二首诗中，作者把朱庆馀比作__________，把朱庆馀的文章比作______________。 答案　第一首：新娘　新郎(夫婿)　舅姑(新娘的公婆)　新婚夫妇的洞房乐事　通过“夫婿”的审评以求得主考官的赏识　四　第二首：越女　齐纨、菱歌 1．(2014·浙江卷)根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。 师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！” 徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？” 师父回答：“__________________________________。” 解析　首先要准确理解所给材料中“高处”“低处”的深层含义。树的“高处”是难以攀爬的，指代“艰险的地方”“困难的时候”等。“低处”就是“容易的地方”“得意的时刻”等。据此，结合语境“第一次”指没经验时，而“第二次”指有经验时，补写出答话。 答案　(示例)没经验时，容易在难处出错；有经验了，往往在易处出错 2．(2014·四川卷)请紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排比修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60字。 “和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。_______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析　续写题在去年考查的内容为，让考生从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人续写，主要是从人物角度考查，而今年的考题不只注重名著中所蕴含的文化内涵，还要能够正确理解中国人的核心价值观“和”，这就要求考生对名著有很深的认知度，并且具备相应的对名著阅读的理解感悟的能力，通过灵活地运用语言表达自己的思想感悟。 答案　(示例一)《论语》中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子和而不同，小人同而不和”的谆谆告诫，也有“和无寡，安无倾”的社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。 (示例二)诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴望休养生息，社会动荡渴望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。, (精彩PPT名师讲解) 续写扩展 1．审清题干，明确扩展(续写)要求。 2．确定扩展方向，围绕中心话题(观点)扩展。 3．确定语段层次，注意与原文内容的衔接。 题型拓展 以“像蜘蛛结网一样”为开头，分别写出一句含褒义、含贬义且语意完整的话。 (1)褒义：像蜘蛛结网一样，___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________。 (2)贬义：像蜘蛛结网一样，___________________________________________________ _________________________________________________________________。 答案　(示例)(1)一丝不苟，有始有终，直到圆满完成 (2)网住了别人，也网住了自己 考点一　意象组合型 [先做　后讲] (2012·浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字) 银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零 答：_____________________________________________ 答案　(示例)虽是初冬，疾风骤雨丝毫也不曾理会生命的感受。今晨，银杏树的叶子只得华丽转身，扑簌簌凋零的片片绿叶仿佛瞬间蜕变，如同云霞般金黄、耀