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- 2016-09-23 发布于江西
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章节与课题 2.2.1 分数指数幂(2) 课时安排 1课时 使用人 使用日期或周次 本课时学习目标或学习任务 1.?理解正数的分数指数幂的含义,了解正数的实数指数幂的意义2.?掌握有理数指数幂的运算性质,会进行根式与分数指数幂的相互转化,灵活运用乘法公式幂的运算法则进行有理数指数幂的运算和化简 (2)
(3) (4)
2.情境问题:将25,24推广到一般情况有:
二.学习交流与问题研讨:
1.正数的正分数指数幂的意义: ( )
2.正数的负分数指数幂的意义: ( )
3.有理数指数幂的运算法则:
, ,
例题:
1.求值:(1) ; (2) ;(3) (4)
2.用分数指数幂的形式表示下列各式(式中a>0)
(1); (2) ;
(3) (4)
小结:有理数指数幂的运算性质;
4.化简:(1)
(2).
5.已知求的值.
三.练习检测与拓展延伸
1. 教材第62页: 练习2,3,4,5
2
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