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高考数学一轮复习 考点规范练43.doc
考点规范练43 点与直线、两条直线的位置关系
一、非标准
1.点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是( )
A. B. C. D.
2.若直线ax+y+5=0与x-2y+7=0垂直,则a的值为( )
A.2 B. C.-2 D.-
3.已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是( )
A.1 B.2 C. D.4
4.(2014广东惠州二调)“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与l2:x+(a+1)y+4=0平行”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.若直线l与两直线y=1,x-y-7=0分别交于M,N两点,且MN的中点是P(1,-1),则直线l的斜率是( )
A.- B. C.- D.
6.平行四边形ABCD的一条对角线固定在A(3,-1),C(2,-3)两点,D点在直线3x-y+1=0上移动,则B点的轨迹方程为( )
A.3x-y-20=0 B.3x-y-10=0
C.3x-y-9=0 D.3x-y-12=0
7.已知直线l的倾斜角为,直线l1经过点A(3,2),B(a,-1),且l1与l垂直,直线l2:2x+by+1=0与直线l1平行,则a+b= .?
8.经过直线l1:3x+2y-1=0和l2:5x+2y+1=0的交点,且垂直于直线l3:3x-5y+6=0的直线l的方程为 .?
9.已知两条直线l1:(3+m)x+4y=5-3m,l2:2x+(5+m)y=8.当m分别为何值时,l1与l2:
(1)相交?
(2)平行?
(3)垂直?
10.(1)求点A(3,2)关于点B(-3,4)的对称点C的坐标;
(2)求直线3x-y-4=0关于点P(2,-1)对称的直线l的方程;
(3)求点A(2,2)关于直线2x-4y+9=0的对称点的坐标.
11.点P到点A(1,0)和直线x=-1的距离相等,且P到直线y=x的距离等于,这样的点P共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.(2014湖北八市3月联考)已知M=,N={(x,y)|ax+2y+a=0},且M∩N=?,则a=( )
A.-6或-2 B.-6
C.2或-6 D.-2
13.
在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点P为边AB上异于A,B的一点,光线从点P出发,经BC,CA反射后又回到点P.若光线QR经过△ABC的重心,则AP等于( )
A.2 B.1 C. D.
14.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心,依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线后人称之为三角形的欧拉线.已知△ABC的顶点A(2,0),B(0,4),若其欧拉线方程为x-y+2=0,则顶点C的坐标是 .?
15.过点P(3,0)作一直线l,使它被两直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0所截的线段AB以P为中点,求此直线l的方程.
16.(1)在直线l:3x-y-1=0上求一点P,使得P到A(4,1)和B(0,4)的距离之差最大;
(2)在直线l:3x-y-1=0上求一点Q,使得Q到A(4,1)和C(3,4)的距离之和最小.
##
一、非标准
1.C 解析:d=.
2.A 解析:∵两直线垂直,
∴a×1+1×(-2)=a-2=0.
∴a=2.
3.B 解析:由直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行可得,
则m=8,直线6x+8y+14=0可化为3x+4y+7=0.
故d==2.
4.A 解析:由题意可知解得a=-2或a=1,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与l2:x+(a+1)y+4=0平行”的充分不必要条件,故选A.
5.A 解析:由题意,可设直线l的方程为y=k(x-1)-1,分别与y=1,x-y-7=0联立解得M,N.
又因为MN的中点是P(1,-1),
所以由中点坐标公式得k=-.
6.A 解析:设AC的中点为O,则.
设B(x,y)关于点O的对称点为(x0,y0),
即D(x0,y0),则
由3x0-y0+1=0得3x-y-20=0.
7.-2 解析:l的斜率为-1,则l1的斜率为1,kAB==1,∴a=0.
由l1∥l2,得-=1,b=-2,
∴a+b=-2.
8.5x+3y-1=0 解析:先解方程组得l1,l2的交点(-1,2),再由l3的斜率为知l的斜率为-.
于是由直线的点斜式方程求得l:y-2=-(x+1),
即5x+3y-1=0.
9.解:(1)当m=-5时,显然l1与l2相交但不垂直;
当m≠-5时,两直线l1和l2的斜率分别为k1=-,k2=-,它们在y轴上的截距分别为b1=,b2=.
由k1≠k2,得-≠
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