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高考数学一轮复习 考点规范练45.doc
考点规范练45 直线与圆、圆与圆的位置关系
一、非标准
1.点M(a,b)是圆x2+y2=r2内异于圆心的一点,则直线ax+by=r2与圆的交点个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.需要讨论确定
2.若点A(1,0)和点B(4,0)到直线l的距离依次为1和2,则这样的直线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
3.已知直线l1与圆x2+y2+2y=0相切,且与直线l2:3x+4y-6=0平行,则直线l1的方程是( )
A.3x+4y-1=0
B.3x+4y+1=0或3x+4y-9=0
C.3x+4y+9=0
D.3x+4y-1=0或3x+4y+9=0
4.若直线x+my=2+m与圆x2+y2-2x-2y+1=0相交,则实数m的取值范围为( )
A.(-∞,+∞) B.(-∞,0)
C.(0,+∞) D.(-∞,0)∪(0,+∞)
5.(2014福建福州质检)若直线x-y+2=0与圆C:(x-3)2+(y-3)2=4相交于A,B两点,则的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.6
6.若圆x2+y2-ax+2y+1=0与圆x2+y2=1关于直线y=x-1对称,过点C(-a,a)的圆P与y轴相切,则圆心P的轨迹方程为( )
A.y2-4x+4y+8=0 B.y2+2x-2y+2=0
C.y2+4x-4y+8=0 D.y2-2x-y-1=0
7.若点P(x,y,z)到A(1,0,1),B(2,1,0)两点的距离相等,则x,y,z满足的关系式是 ,猜想它表示的图形是 .?
8.如果点P在平面区域上,点Q在曲线x2+(y+2)2=1上,那么|PQ|的最小值为 .?
9.已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0,m61.
(1)m取何值时两圆外切?
(2)m取何值时两圆内切?
(3)求m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦长.
10.已知圆C:x2+y2-2x+4y-4=0,是否存在斜率为1的直线l,使l被圆C截得的弦AB为直径的圆经过原点?若存在,写出直线的方程;若不存在,说明理由.
]
11.若直线y=x+b与曲线y=3-有公共点,则b的取值范围是( )
A.[1-2,1+2] B.[1-,3]
C.[-1,1+2] D.[1-2,3]
12.设m,n∈R,若直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,则m+n的取值范围是( )
A.[1-,1+]
B.(-∞,1-]∪[1+,+∞)
C.[2-2,2+2]
D.(-∞,2-2]∪[2+2,+∞)
13.动圆C经过点F(1,0),并且与直线x=-1相切,若动圆C与直线y=x+2+1总有公共点,则圆C的面积( )
A.有最大值8π B.有最小值2π
C.有最小值3π D.有最小值4π
14.(2014江苏扬州中学月考)已知方程x2+=0有两个不等实根a和b,那么过点A(a,a2),B(b,b2)的直线与圆x2+y2=1的位置关系是 .?
15.设M={(x,y)|y=,a0},N={(x,y)|(x-1)2+(y-)2=a2,a0},当M∩N≠?时,求a的最大值与最小值
16.已知圆O:x2+y2=4和点M(1,a),
(1)若过点M有且只有一条直线与圆O相切,求实数a的值,并求出切线方程;
(2)若a=,过点M的圆的两条弦AC,BD互相垂直,求|AC|+|BD|的最大值.
##
一、非标准
1.A 解析:由题意知a2+b2r2,所以圆心(0,0)到直线ax+by-r2=0的距离d=r,即直线与圆相离,无交点.
2.C 解析:以点A为圆心,以1为半径长的圆的方程为(x-1)2+y2=1,以点B为圆心,且以2为半径的圆的方程为(x-4)2+y2=4,则直线l为两圆的公切线,
∵|AB|=3=1+2,即圆A与圆B外切,因此两圆的公切线有3条,即直线l有3条,故选C.
3.D 解析:设直线l1的方程为3x+4y+m=0.
∵直线l1与圆x2+y2+2y=0相切,
∴=1.
∴|m-4|=5.∴m=-1或m=9.
∴直线l1的方程为3x+4y-1=0或3x+4y+9=0.
4.D 解析:由圆的方程可知圆心坐标为(1,1),半径为1,因为直线与圆相交,所以有1,解得m20,
所以实数m的取值范围为(-∞,0)∪(0,+∞).
5.B 解析:由题意可知,圆心C(3,3)到直线AB:x-y+2=0的距离为
d=.
又因为sin∠BAC=,
所以∠BAC=45°.
又因为CA=CB,所以∠BCA=90°.
故=0.
6.C 解析:由圆x2+y2-ax+2y+1=0与圆x2+y2=1关于直线y=x-1对称可知两圆半径相等且两圆圆心连线的中点在直线y=x-1上,故可得
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