一夜的工作(集体备课之教学设计).docVIP

《一夜的工作》教学设计 团结中心校 刘晓丹 【设计理念】 “文章不厌百回读，熟知深思子自知”。教学这篇课文要引导学生在熟读的基础上，牵着语言文字的手，跟着感觉走。新课程强调阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析代替学生的体验。因此，在教学中应力求让学生自主探究，捉住重点词句，创设情境，以读为主要训练手段，存疑而读，边读边思，在反复品读中不断深入体会人物的精神和品格。 根据课标中对本学段的要求以及教材的特点，我们高年组设计了如下的教学目标： 1、认识“稿、眬”等5个生字和1个多音字，会写“杂、审、阅”等13个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、深入理解课文内容，理解重点词句的深刻含义。 3、了解周总理不辞劳苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风，从而使学生对周总理产生崇敬之情。 【教学重难点的确立】 根据教材的编排特点和课文内容的特点，我们把引导学生从工作劳苦、生活简朴两方面体会文章的思想作为重点，而把学习课文最后两个自然段，体会作者的思想感情当作教学的难点。 【教学准备】 课前我会布置学生搜集关于周总理的一些资料。 这个布置在培养学生搜集和整理信息材料的能力，为下面的理解文本作好铺垫。 【教学时间】 根据教学目标的内容界定，结合学生的学习需要，我们计划用2课时完成这一课的教学任务。 【教学流程预设】