高考物理二轮专题复习 素能提升 1-1-4 万有引力定律及其应用（含解析）新人教.docVIP

【优化探究】2015高考物理二轮专题复习 素能提升 1-1-4 万有引力定律及其应用（含解析）新人教版 1．(2014年高考福建卷)若有一颗“宜居”行星，其质量为地球的p倍，半径为地球的q倍，则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的(　　) A.倍　　　　 　 　　B. 倍 C. 倍 D.倍 解析：由G＝m可知，卫星的环绕速度v＝，由于“宜居”行星的质量为地球的p倍，半径为地球的q倍，则有＝＝＝，故C项正确． 答案：C 2．(2014年高考天津卷)研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比(　　) A．距地面的高度变大 B．向心加速度变大 C．线速度变大 D．角速度变大 解析：本题考查万有引力和同步卫星的有关知识点，根据卫星运行的特点“高轨、低速、长周期”可知周期延长时，轨道高度变大，线速度、角速度、向心加速度变小，A正确，B、C、D错误． 答案：A 3．(多选)(2014年高考新课标全国卷)太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动．当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间，且三者几乎排成一条直线的现象，天文学称为“行星冲日”．据报道，2014年各行星冲日时间分别是：1月6日木星冲日；4月9日火星冲日；5月11日土星冲日；8月29日海王星冲日；10月8日天王星冲日．已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示．则下列判断正确的是(　　) 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 轨道半径(AU) 1.0 1.5 5.2 9.5 19 30 A.各地外行星每年都会出现冲日现象 B．在2015年内一定会出现木星冲日 C．天王星相邻两次冲日的时间间隔为土星的一半 D．地外行星中，海王星相邻两次冲日的时间间隔最短 解析：本题以“行星冲日”为背景考查了圆周运动的相遇问题．由题意可知地球的轨道半径r地＝1.0 AU，公转周期T地＝1年． 由开普勒第三定律＝k可知T行＝·T地＝年，根据相遇时转过的角度之差Δθ＝2nπ及ω＝可知相邻冲日时间间隔为t，则t＝2π，即t＝＝，又T火＝年，T木＝年，T土＝年，T天＝年，T海＝年，代入上式得t1年，故选项A错误；木星冲日时间间隔t木＝年2年，所以选项B正确；由以上公式计算t土≠2t天，t海最小，选项C错误，选项D正确． 答案：BD 4．(多选)火星直径约为地球的一半，质量约为地球的十分之一，它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转轨道半径的1.5倍．根据以上数据，以下说法正确的是(　　) A．火星表面重力加速度的数值比地球表面的小 B．火星公转的周期比地球的长 C．火星公转的线速度比地球的大 D．火星公转的向心加速度比地球的大 解析：星球表面的重力加速度g＝，R为星球的半径，则＝·＝×＝，故A项正确；研究星球绕太阳的公转，根据万有引力定律＝Ma＝M＝Mr，其中M′为太阳的质量，r为火星或地球绕太阳运转的半径，得a＝，v＝ ，T＝2π ，根据火星和地球公转轨道半径的关系可得，火星绕太阳公转的周期比地球长，线速度比地球小，向心加速度比地球小，B项正确，C、D项错误． 答案：AB 5．(多选)甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道．以下判断正确的是(　　) A．甲的周期大于乙的周期 B．乙的速度大于第一宇宙速度 C．甲的加速度小于乙的加速度 D．甲在运行时能经过北极的正上方 解析：由题意知轨道半径r甲r乙．由G＝ma＝mr()2 得a＝，T＝2π，知选项A、C正确；第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最大速率，对应的轨道半径近似为地球半径，且v＝ ，r乙 R地，故v乙v，选项B错误；同步卫星的轨道与赤道在同一平面内，选项D错误． 答案：AC 6．使物体脱离行星的引力束缚，不再绕该行星运行，从行星表面发射所需的最小速度称为第二宇宙速度，行星的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2＝v1.已知某行星的半径为地球半径的三倍，即r＝3R，它表面的重力加速度为地球表面重力加速度的.不计其他行星的影响，已知地球的第一宇宙速度为8 km/s，则该行星的第二宇宙速度为(　　) A．8 km/s B．4 km/s C．8 km/s D．4 km/s 解析：由＝m＝mg，可得地球的第一宇宙速度v地＝，同理可得某行星的第一宇宙速度v1＝＝＝4 km/s，故该行星的第二宇宙速度v2＝v1＝8 km/s，A正确． 答案：A 课时跟踪训练 选择题 1．关于环绕地球运动的卫星，下列说法正确的是(　　) A．分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，不可能具有相同的周期 B．沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率 C．在赤道上空运