江苏省白蒲中学2013高二数学 极限与导数 导数的概念习题课教案 苏教版.docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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江苏省白蒲中学2013高二数学 极限与导数 导数的概念习题课教案 苏教版.doc

导数的概念习题课 教学目标  理解导数的有关概念,掌握导数的运算法则 教学重点  导数的概念及求导法则 教学难点  导数的概念 一、课前预习 1.在点处的导数是函数值的改变量___________与相应自变量的改变量__的商当______________ 2.若在开区间(a,b)内每一点都有导数,称为函数的导函数;求一个函数的导数,就是求_____;求一个函数在给定点的导数,就是求_____.函数在点处的导数就是_____________. 3.常数函数和幂函数的求导公式:  4.导数运算法则:若________________,则: 二、举例 例1.设函数,求: (1)当自变量x由1变到1.1时,自变量的增量; (2)当自变量x由1变到1.1时,函数的增量; (3)当自变量x由1变到1.1时,函数的平均变化率; (4)函数在x=1处的变化率. 例2.生产某种产品q个单位时成本函数为,求 (1)生产90个单位该产品时的平均成本; (2)生产90个到100个单位该产品时,成本的平均变化率; (3)生产90个与100个单位该产品时的边际成本各是多少. 例3.已知函数,由定义求,并求. 例4.已知函数(a,b为常数),求. 例5.曲线上哪一点的切线与直线平行? 三、巩固练习 1.若函数,则=______ 2.如果函数在点处的导数分别为: (1)               (2) (3)

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