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- 2016-09-23 发布于江西
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江苏省白蒲中学2013高一数学 平面向量教案09 苏教版
教材:向量平行的坐标表示
目的:复习巩固平面向量坐标的概念,掌握平行向量充要条件的坐标表示,并且能用它解决向量平行(共线)的有关问题。
过程:一、复习:1.向量的坐标表示 (强调基底不共线,《教学与测试》P145例三)
2.平面向量的坐标运算法则
练习:1.若M(3, -2) N(-5, -1) 且 , 求P点的坐标;
解:设P(x, y) 则(x-3, y+2)=(-8, 1)=(-4, )
∴ ∴P点坐标为(-1, -)
2.若A(0, 1), B(1, 2), C(3, 4) 则(2=(-3,-3)
3.已知:四点A(5, 1), B(3, 4), C(1, 3), D(5, -3) 求证:四边形ABCD是梯形。
解:∵=(-2, 3) =(-4, 6) ∴=2
∴∥ 且 ||(|| ∴四边形ABCD是梯形
二、1.提出问题:共线向量的充要条件是有且只有一个实数λ使得=λ,那么这个充要条件如何用坐标来表示呢?
2.推导:设=(x1, y1) =(x2, y2) 其中(
由=λ (x1, y1) =λ(x2, y2) 消去λ:
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