江苏省白蒲中学2013高一数学 直线、平面、简单几何体教案12 苏教版.docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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江苏省白蒲中学2013高一数学 直线、平面、简单几何体教案12 苏教版.doc

斜线在平面上的射影,直线和平面所成的角   一、素质教育目标 (一)知识教学点 1 2.有关平面的斜线的几个概念. 3.有关射影的几个概念. 4.射影定理. 5.有关直线和平面成角的几个概念. (二)能力训练点 1 2.初步学会依据直线与平面成角的定义用于解决成角问题的一般方法. 二、教学重点、难点、疑点及解决方法 1 2.教学难点:定理的理解及有关直线与平面成角的练习. 3.教学疑点及解决方法: (11-30边讲解,结合图形记忆,快而且准.教学中,一般先画出斜线AC与平面α斜交于C,再过AC上一点A引AB⊥α,垂足为点B,连结BC,然后指出AC是平面α上的斜线;线段AC是点A到平面α的斜线段,线段AB是点A到平面α的垂线段,点B是点A到平面α的垂线的垂足,直线BC是线段AC在平面α上的射影. (2 (3 (4 (5 (6 ②直线和平面平行或直线在平面内,θ=0 ③直线和平面成角的范围是090°. 三、课时安排 1 四、学生活动设计 常规活动.(略) 五、教学步骤 (一)新课概念教学 1 2.平面的斜线的有关概念 一条直线和一个平面相交,但不和这个平面垂直,这条直线叫这个平面的斜线,斜线和平面的交点叫斜足,斜线上一点和斜足间的线段叫这点到这个平面的斜线段. 3 过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫斜线在这个平面上的射影.垂足和斜足间的线段叫这点到平面的斜线段在

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