江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《口语交际 话须形象才动人》教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《口语交际 话须形象才动人》教案 新人教版.doc

江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《口语交际:话须形象才动人》教案 新人教版 备课 时间 教学 课题 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 能用生动形象的语言向大家描述事物。 重点难点 1、能用生动形象的语言向大家描述事物。 2、在小组活动中培养团结协作的精神,提高与人沟通的能力。 教学过程 一、导入新课 口语交际有时需要质朴,老老实实地叙述事实,解剖整理,表达观点,不加渲染,但有时也需语言生动形象。语言生动形象是指说出来的话具有立体感,更具魅力。社交过程中用语的质朴与华丽其实是相辅相成的。 在交际中,当需要向听话者介绍人或事物,特别是自然景物时,运用生动形象的语言,对人或物的特征进行描述,可使描述更具感染力,有助于提升人与人的交际能力。(板书课题。) 二、自主学习 1.把你认为是重点的内容画下来,同桌之间进行交流。 2.口头介绍人物或景物,最重要的景与人在介绍中应如何进行处理? 三、反馈交流 明确:(口头描述最重要的是,口语讲求生动形象,以情动人。)四、技能操作 请向你的

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