(全国通用)高考生物二轮专题复习 专题六 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变作业测评.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于北京
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(全国通用)高考生物二轮专题复习 专题六 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变作业测评.doc

【金版教程】(全国通用)2015高考生物二轮专题复习 专题六 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变作业测评 1.[2014·厦门一模]下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是(  ) A. 细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快 B. 细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化 C. 细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多 D. 细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命 解析:染色体复制发生在细胞分裂过程中,不是发生在细胞生长过程中;细胞分化的机理是基因选择性表达的结果,遗传物质不改变;细胞衰老时细胞核体积变大,细 胞膜通透性减小,色素积累增多。 答案:D 2.关于人体内的细胞生命历程的说法,正确的是(  ) A. 衰老的细胞中没有基因表达过程 B. 细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体 C. 原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中 D. 细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 解析:衰老的细胞中仍能进行新陈代谢,所以仍需要转录和翻译产生蛋白质;人体肝细胞、肾小管上皮细胞等组织中存在着无丝分裂,无丝分裂的细胞不出现纺锤体; 细胞坏死是外界因素导致的细胞死亡,对机体无积极的意义。 答案:C 3.[2014·茂名一模]秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这一过程不涉及(  ) A. 细胞的全能性    B. 同

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