江苏省溧阳市高考语文 附加题专项训练02 文.docVIP

江苏省溧阳市高考语文 附加题专项训练02 文.doc

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江苏高考语文附加题专项训练02 (一) 一、阅读下面的材料,完成然诸子之论,各成一家,自前世皆存而不绝也。夫王迹熄而诗亡离骚作而文辞之士兴历代盛衰文章与时高下然其变态百出不可穷极何其多也。自汉以来,史官列其名氏篇第。而藏书之盛,莫盛于开元。其著录者,五万三千九百一十五卷,而唐之学者自为之书者,又二万八千四百六十九卷。呜呼,可谓盛矣! 1.用斜线(/)给上面画横线的文言文断句(限6处)。(6分)夫王迹熄而诗亡离骚作而文辞之士兴历代盛衰文章与时高下然其变态百出不可穷极何其多也。2.《离骚》的作者是谁?《新唐书》的主要编纂者是谁?(2分) ___________________________________________________________________ 3.请概括这段文字的主要内容。(2分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 、名著阅读题(15分) 1.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分) A.《女神》分三辑:除《序诗》,第一辑3部诗剧即《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》。第二辑是惠特曼式的“雄浑豪放”的诗。第三辑是泰戈尔式的“冲淡清新”的诗。 B.鲁迅《呐喊·白光》中的陈士成是一个疯狂追求功名利禄的旧知识分子的形象,他连续考了十六次都未考中。“白光”象征了陈士成对幸福美好世界的向往。 C.《欧也妮·葛朗台》中的欧也妮对查理很痴情:查理去印度,她拿出了自己的所有存款;父亲抢夺查理留下的梳妆匣,她拼死保护;甚至被抛弃后还帮助偿还查理父亲的债务。 D.巴金《家》中的高老太爷是封建家长制和封建礼教的代表,丝毫没有人情味。在他的心中,维持“四世同堂”的封建大家庭就是他唯一的人生理想。 E.《哈姆雷特》有三条线索:一是哈姆雷特的复仇,二是雷欧提斯的复仇,三是福丁布拉斯的复仇。以哈姆雷特的复仇为主线,其他两条为副线,交错发展,而又主次分明。2.简答题(10分) (1)下面这些个性化的语言分别出自名著中哪些人物之口?(4分) 生子当如孙仲谋,若刘景升儿子,豚犬耳! 生存还是毁灭?这是一个问题。 你是萍,——凭,——凭什么打我的儿子? “不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。” ________ ________ ________ ________ (2)概括说说《红楼梦》中“红楼第一梦”的主要内容。(6分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (二) 一、阅读材料,完成1~3题。(10分) 吾适楚,观春申君故城,宫室盛矣哉!初,春申君之说秦昭王及出身遣楚太子归何其智之明也后制于李园耄矣当断不断反受其乱。春申君失朱英之谓邪? 1.用斜线(/)给上面的文言文画线部分断句(限6处)。(6分)春申君之说秦昭王及出身遣楚太子归何其智之明也后制于李园耄矣当断不断反受其乱。2.简要回答下列问题。(4分) (1)春申君是战国四公子之一,请写出他的姓名:________(1分);作者看到春申君故城宫室之盛,意在探讨____________________________ (1分)。 (2)说春申君糊涂(耄)的原因是什么(用自己的话说)?(2分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、名著阅读题(15分)1.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分) A.觉新在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷,与觉慧等年轻人在一起时,他又是一个渴望新生活的青年。他是封建制度的继承者,也是破坏者。 B.为了改良社会,改变国民劣根性,鲁迅作品的取材多采自病态社会的不幸的人们中,目的是为了揭出病苦,引起疗救的注意,他在《呐喊》中塑造了阿Q、闰土、孔乙己等一系列栩栩如生的人物

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