江苏省灌南县实验中学九年级数学上册《一元二次方程》课件 苏科版.pptVIP

　 　 看谁眼力好！ 2、已知x=2是一元二次方程   的一个解，则m=_____ 。 1、（苏州）若　　　　　　　　　　是关于　的一元二次方程，则（　　） 以－2、3、0三个数作为一个一元二次 方程的系数和常数项，请尽可能多的写出满足条件的不同的一元二次方程。 * 4.1一元二次方程 解：设花圃的宽是 则花圃 的长是　　　　　。 （1）正方形桌面的面积是2m2，求它的边长？ 解：设正方形桌面的边长是 （2）矩形花圃一面靠墙，另外三面所围的栅栏的总长度是19米。如果花圃的面积是24m2，求花圃的长和宽？ 根据题意，得 问题情境 （3）我校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册，平均每年增长的百分率是多少？ 问题情境 解：设梯子滑动的距离是X米。根据勾股定理，由题意得 （4）长5米的梯子斜靠在墙上，梯子的底端与墙的距离是3米。如果梯子底端向右滑动的距离与梯子顶端向下滑动的距离相等，求梯子滑动的距离。 X 问题情境 特点: ①都是整式方程; ②只含一个未知数; ③未知数的最高次数是2。 ? 像这样的等号两边都是整式, 只含有一个未知数，并且 未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程。 一元二次方程是刻画现实世界的一种数学模型 先看是不是整式方程，然后整理看是否符合另外两个条件 把下列一元二次方程化简为右边为0的形式 a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) 一元二次方程的一般形式 为什么要限制a≠0，b,c可以为零吗？ 二次项系数 一次项系数 b x叫一次项 a x 2 又叫二次项 c叫常数项 例题讲解 [例1] 将下列方程化为一般形式，并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数： (1) 例题讲解 (2) 解： 二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的 1、把下列方程化成一元二次方程的一 般形式， 并写出它的二次项系数、 一次项系数和常数项。 课堂练习 课堂练习 　3、已知 　　　　　是方程 　　 　　的一个解，则 的 值是______。 -3 5 走进中考 2、 是关于　的一元二次方程， 则m的值为 C (南京) 变式 一元一次方程 A、p为任意实数 B、p=0 C、p≠0 D、p=0或1 1、一元二次方程的概念 2、一元二次方程的一般形式 小结： 思考题 已知 是关 于x的一元二次方程，求m,n 的值。 ? * * *