河北省唐山十六中七年级历史下册 第二十二课 明清时期的文化讲练测案 冀教版.docVIP

河北省唐山十六中七年级历史下册 第二十二课 明清时期的文化 冀教版 一、学习目标： 1、课程标准：了解明清小说成就，了解中国古代的文学成就 2、学习三维目标： 知识目标：归纳明朝三大古典小说的作者、内容和主题，欣赏京剧 能力目标：阅读四大名著的有关章节或段落，甘之作品的艺术表现力 情感态度与价值观目标：对四大古典名著产生兴趣，掌握对真善美、假恶丑的判断力；产生对民族文化和艺术的热爱之情 3、学习重点：四大文学名著的作者、内容、主题 4、学习难点：四大文学名著产生的时代背景；《四库全书》编纂的积极和消极影响 二、预习第二十二课，并完成以下内容 【四大古典文学名著】 1、基础认知 （1）我国第一部长篇历史小说是___________，作者是__________，主要内容是什么？（勾在书上） （2）《水浒传》的作者是_________，此书的主题是______________，主要内容是什么？（勾在书上） （3）四大古典文学名著中，有一部浪漫主义的长篇神话小说是___________，它的作者是________，这部小说的取材于什么史实？主要内容是什么？反映了什么思想？（勾在书上） （4）我国古典长篇小说中最优秀的一部是________，作者是_______，主要内容是什么？（勾在书上） （5）四大古典文学名著分别产生于哪个朝代？ 2、能力提升 （1）明清时期，小说兴起的原因有哪些？（勾