河北省唐山十六中七年级历史下册 第十九课 统一多民族多家的巩固讲练测案 冀教版.docVIP

河北省唐山十六中七年级历史下册 第十九课 统一多民族多家的巩固 冀教版 一、学习目标： 1、课程标准：列举清朝设置住脏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施 2、学习三维目标： 知识目标：了解清朝为了巩固国家统一，平定了今新疆地区的准葛尔部和大小和卓的叛乱，设置驻藏大臣加强对西藏的管理；用怀柔的方式加强和少数民族的联系。 能力目标：对比清朝疆域和现代我国的疆域，找出差别 情感态度与价值观目标：认识到国家主权和领土的完整、社会的安定是一个国家稳定的重要基础，任何破坏国家统一的行为都是可耻的 3、学习重点：平定准葛尔部和大小和卓的叛乱、设置驻藏大臣、加强对西藏统治 4、学习难点：清朝对待边疆地区少数民族的政策，认识到新疆、西藏地区稳定的重要意义 二、预习第十九课，并完成以下内容 【平定准葛尔部的叛乱】 1、基础认知 （1）明末清初，蒙古族中势力最强大的一支是_______，_______执政时，势力范围不断扩大，他在谁的唆使下发动叛乱？为什么发动叛乱？ （2）准葛尔部叛乱被平定后，清朝在________设置了将军，作用是____________。 2、能力提升 （1）为平定准葛尔部的叛乱，康熙皇帝几次亲自出征？第一次出征在什么地方取得了重大胜利？ 【平定大小和卓的叛乱】 1、基础认知 （1）平定回部贵族大小和卓兄弟叛乱的清朝皇帝是_______