河北省保定市物探中心学校第一分校高中数学 1.3.2函数的极值与导数课件 苏教版选修2-2.pptVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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河北省保定市物探中心学校第一分校高中数学 1.3.2函数的极值与导数课件 苏教版选修2-2.ppt

* 高二数学选修2-2第一章- -导数及其应用之 a b y=f(x) x o y y=f(x) x o y a b f (x)0 f (x)0 1.定义:一般地,设函数y=f(x)在某个区间(a,b)内有导数,如果在 这个区间内f’(x) 0,那么函数y=f(x) 在为这个区间内的增函数;如果在这个区间内f’(x)0,那么函数y=f(x)在为这个区间内的减函数. 一、知识回顾: 如果在某个区间内恒有 ,则 为常数. 2.求函数单调性的一般步骤 ①求函数的定义域; ②求函数的导数 f’(x) ; ③解不等式 f ’(x)0 得f(x)的单调递增 区间; 解不等式 f ’(x)0 得f(x)的单调递减区 间. 关注用导数本质及其几何意义解决问题 3.思考: 观察下图,当t=t0时距水面的高度最大,那么函数 h(t)在此点的导数是多少呢?此点附近的图象有什么特点?相应地,导数的符号有什么变化规律? 二、新课讲解——函数的极值: 1. 观察右下图为函数y=2x3-6x2+7的图象,从图象我们可以看出下面的结论: 函数在X=0的函数值比它附近所有各点的函数值都大,我们说f(0)是函数的一个极大值;函数在X=2的函数值比它附近所有各点的函数值都小,我们说f(2)是函数的一个极小值。 x 2 y 0 o a

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