江苏省苏州市第二十六中学九年级物理上册《11.1杠杆》自主学习（无答案） 苏科版.docVIP

课题：_____《11.1杠杆》________ 班级：__________ 姓名：__________ 作业日期：________________ [课前热身] 1.杠杆的定义：一根在____的作用下可绕一________转动的____棒。 2.杠杆的五要素： 支点(O)： ______________动力(F1)： ______________ 阻力(F2)： ______________动力臂(L1)：______________ 阻力臂(L2)：______________ 3.平衡状态：杠杆处于________的状态或匀速转动的状态。 4.杠杆的平衡条件（杠杆原理）：_______________ 5.杠杆的分类： 省力杠杆：______臂大于______臂，____力小于____力； 费力杠杆：______臂小于______臂，____力大于____力； 等臂杠杆：______臂等于______臂，____力等于____力； 6.请预习课本第6页的例题，试着进行该题解答。 （要求：解题有必要的文字说明和公式、过程、单位） 解： [课堂练习] 1．请画出下列各个杠杆相应的动力臂与阻力臂。 2．某同学做“探究杠杆的平衡条件”实验时，得到的数据如下： 实验序数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m ① 2 0.2 1 0.1 ② 1 0.08 2 0.04 ③ 1.5 0.06 3 0.03 这三组数据中，实验序数为______的一组肯定有错，原因是______________. 3．城市街道上的路灯离地面都是很高的，如果路灯坏了，电工师傅可以坐在修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理，则该车________(填对应字母)部分是一个杠杆，使用此杠杆的好处是___________。 4．大螃蟹和龙虾的外壳都非常坚硬.当我们想要吃螃蟹和龙虾肉的时候，我们可以使用大夹子，只要稍微用点力，就可以很轻易地将硬壳夹碎，并吃到壳内的美食了.这只大夹子也是一种杠杆.请画出杠杆的示意图，并在图上标明支点、动力和阻力、动力臂和阻力臂。 [课后巩固] 如图所示.用撬棒撬大石头，向上、向下用力都可以。哪一种 方式更省力？请说明原因。 一位体重约为480 N的同学在做俯卧撑，点A为重心。请计算 地面对双手的作用力。 3一个密度均匀、长15 m的厚木板，重400 N，对称地放在相距 8m的两个支架上，一个体重为500 N的人，从C点出发向右走 去，在板翘起来之前，他能走到离A点多远的地方？ 订正栏