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- 2016-09-24 发布于江西
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《第3讲 一元二次方程根与系数的关系》学案
学习目标:使学生掌握一元二次方程根的判别式、根与系数的关系(韦达定理)。
学法指导:带领学生复习初中一元二次方程根的判别式的知识,并补充学习韦达定理。讲练结合。
学习重点、难点:根与系数的关系(韦达定理)。
【知识梳理】
1、一元二次方程的根的判别式:
2、一元二次方程的根与系数的关系:
韦达定理:若一元二次方程的两个实根为、,则有:
, 。
【例题解析】
例1、不解方程,判断下列方程实根的个数:
(1) (2)
例2、关于的方程,据下列条件,求的取值范围:
(1)方程有2个相等实根; (2)方程无实根。
例3、若、是方程的两根,求下列式子的值:
(1) (2) (3) (4)
【当堂练习】
1、不解方程,判断方程的实根的个数。
2、关于的方程,据下列条件,求的取值范围:
(1)方程有2个不等实根; (2)方程有实根。
3、若、是方程的两根,则=( )
(A) 2 (B) -2 (C) (D)
【归纳小结】
本节课都复习、学习了哪些知识?
【课后作业】
1、方程有两个不等实根,则的取值范围是( )
(A) (B)
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