你说它是啥东西教案2.docVIP

你说它是啥东西教学目标： 1、认识双响筒、铃鼓两种打击乐器，能区分其 音色，说出其名称，掌握正确的演奏方法。 2、能学会演唱《你说它是啥东西》，并用双响筒为歌曲伴奏。 3、能自信地、有表情地参与歌表演《依拉拉》，并用铃鼓伴奏。 4、能安静地聆听歌曲《娃哈哈》，感受活泼欢快的情绪，并能随乐跟唱歌曲。 重难点： 认识双响筒、铃鼓两种打击乐器，能区分其音色，说出其名称，掌握正确的演奏方法。能学会演唱《你说它是啥东西》。能自信地、有表情地参与歌表演《依拉拉》，在参与歌表演的活动中，与他人协调配合，愉快地进行表演。 ?二、学唱歌曲 动作表现 师：谁听出了这首歌曲唱了什么？赞美的是谁吗？ 1、教师范唱，学生聆听歌词内容。 2、教师按节奏诵读歌词，自然的配上声势动作。 师：这么动人的维吾尔族小姑娘，小朋友们，我们一起来夸夸她吧。 3、学生一边有节奏地诵读歌词，一边配上声势动作。带上欢乐、喜悦的情绪。 师：同学们能不能听出歌中有一句话，用的是维吾尔族语言？ 师：那你们能不能把歌中所有发出赞叹的句子，唱出来呢？ 4、师生合作。教师演唱歌曲1、3、5、7小节，学生接唱2、4、6、8小节。 5、男女生合作接龙演唱歌曲，并配上声势动作。 6、全班齐唱，根据歌曲旋律变化，变换动作。 师：小朋友们，你们能听出歌曲最自豪的一句吗？ （生：第三乐句“美丽眼睛最动人，哎呀哎呀”） 引导学生在第三句变换拍手的位