2016届高考英语阅读理解复习课件17.pptVIP

1. disappear 由yet与soon可知句意为“然而(友谊)很快就会消失”，由语境可知用一般现在时。 2. hurt 这里是过去分词作表语，表被动。 3. extending 现在分词作状语，表结果。 4. although / though 前后两句话是让步关系，故用although或though引导让步状语从句。 5. politeness 名词作show的宾语。 6. to meet 不定式作状语，表目的。 7. a 固定搭配a great deal(很多)。 8. themselves 表示“使自己从机场到达酒店”。 9. Once 根据前后句意可知，只有填once(一旦)才合语境。 10. more friendly 形容词作补语，由后面的than可知，此处用比较级。 * 第十八周 推断文章出处 名 师 指 津 阅读理解 星期一 本文是一篇记叙文。主要讲述“我”因为儿子在幼儿园的表现被老师请到办公室，由此得知儿子不会说英语无法融入课堂，后来他在整个学年结束前学会说流利的英语，最终儿子从双语中获益——成功融入社会，过上令人羡慕的生活。 1. A 2. D 3. C 4. B 1. A 细节理解题。根据前三段大意：我儿子在进入美国的一家幼儿园几个星期后，老师请我到办公室面谈，并问我几个问题及