原子的结构同步测试2.docVIP

【学习目标】1、知道原子核外电子是分层排布的。 2、探究分析NaCl的形成过程，了解离子的形成，初步认识离子是构成物质的一种粒子。 3、观察l～20号元素的原子结构示意图，归纳原子最外层电子数与元素性质的关系。 【学习重点学习难点…..层。以镁原子为例，强调原子结构示意图中各符号表示的含义。 【下表为 核电荷数从1—18的各元素的原子结构示意图】 思考：1、不同原子的核外电子排布有无一定规律? ①原子核外第一层最多有几个电子? ②原子核外第二层最多有几个电子? ③原子核外最外层最多有几个电子? 【师总结】每个电子层上最多容纳的电子个数为2n2,最外层最多只能排8个，尽先排在能量最低的内层，满有多余向外排。 2、1—18号元素中哪些是金属元素、非金属元素、稀有气体元素?它们的最外层电子数有何特点? 【自主学习】阅读教材，完成表格： （1）金属元素、非金属元素、稀有气体元素的原子最外层电子数的特点： 元素种类 最外层电子数 得失电子趋势 化学性质 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 （2）什么是稳定