河南省项城市第一初级中学八年级数学上册《平方根》教案 新人教版.docVIP

平方根（2） 【教学重难点】： 平方根与算术平方根的区别与联系. 【自学指导】： 一 、学生看P40---P41并思考一下问题： 什么样的数有平方根？ 算术平方根与平方根的区别与联系是什么？谈谈你的看法？ 负数为什么没有平方根，即负数不能进行开平方运算的原因是什么？ 什么叫开平方呢？我们共学了几种运算呢，这几种运算之间有怎样的联系呢？ 一个正数有几个平方根？ 0有几个平方根? 二、师生共同探讨，总结： 平方根与算术平方根的联系与区别 联系： (1)具有包含关系：平方根包含算术平方根，算术平方根是平方根的一种. (2)存在条件相同：平方根和算术平方根都是只有非负数才有. (3)0的平方根，算术平方根都是0. 区别： (1)定义不同：“如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根”；“非负数a的非负平方根叫a的算术平方根”. (2)个数不同：一个正数有两个平方根，而一个正数的算术平方根只有一个. (3)表示法不同：正数a的平方根表示为±，正数a的算术平方根表示为. (4)取值范围不同：正数的平方根一正一负，互为相反数；正数的算术平方根只有一个. 一个正数有两个平方根，它们互为相反数。0只有一个平方根，它是0本身。负数没有平方根。一个正数a有两个平方根,它们互为相反数。正数a的正的平方根,记作“”，正数a的负的平方根,记作“-”，这两个平方根合在一起记作“±”。 开平方与平方互为逆运算