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吉林省东北师范大学附属中学2016届高三数学文第一轮复习教案 函数的单调性与最值.doc
函数的单调性与最值
知识梳理:(阅读教材必修1第27页—第32页)
1.对于给定区间D上的函数,对于D上的任意两个自变量,当时,都有,那么就说在区间D上是增函数; 当时,都有, 则称是区间D上减函数.
2.判断函数单调性的常用方法:
(1)定义法: (2)导数法: (3)利用复合函数的单调性; (4) 图象法.
3.设那么上是增函数;上是减函数.
4.设在某个区间内可导,如果,则为增函数;如果,则为减函数.
5.如果和都是增(或减)函数,则在公共定义域内是增(或减)函数;
增减,则是增函数;减 增,则差函数是减函数.
6.基本初等函数的单调性
(1)一次函数. 当在上是增函数;当在上是减函数
(2)二次函数.
当在上是减函数;在上是增函数;
当在上是增函数;在上是减函数;
(3)反比例函数.
当在上是减函数,在上是减函数;当在上是增函数,在上是增函数。
(4)指数函数.当在上是增函数;当在上是减函数。
(5)指数函数当在上是增函数;当在上是减函数。
7.函数的最值
对于函数y=f(x),设定义域为A,则
(1)、若存在,使得对于任意的,恒有 成立,则称f()是函数f(x)的 。
(2)、若存在,使得对于任意的,恒有 成立,则称f()是函数f(x)的 。
二、题型探究
【探究一】:判断证明函数的单调性
例1:试判断函数在区间(0,1)上的单调性.
例2:下列函数中,在区间上是增函数的是( )
(A)(B) (C) (D)
探究二:抽象函数的单调性
例3:【2013师大精典题库】定义在R上的函数f(x),f(0) ,当x0时, f(x)1,且对任意的a、b,有f(a+b)=f(a)f(b).
(1)求证:f(0)=1;
(2)求证:对任意x,f(x) 0;
(3)证明:f(x)是R上的增函数。
例4:函数f(x)对任意a、b,有f(a-b) = f(a)-f(b)+1, 且x0,时, f(x) 1。
(1)证明:f(x)是R上的增函数;
(2)若f(4)=5,解关于m的不等式f(33.
探究三:与单调性有关的参数问题
例5:若函数在单调递增,且,则实数的取值范围是( )
探究四、函数的单调性与最值
例6:求下列函数的值域
y=
,表示不超过x的最大整数
例7:12.求f(x)=x2-2ax-1在区间[0,2]上的最大值和最小值.
解:f(x)=(x-a)2-1-a2,对称轴为x=a. w w w .x k b 1.c o m
①当a<0时,由图可知,
f(x)min=f(0)=-1,
f(x)max=f(2)=3-4a.
当0≤a<1时,由图可知,
f(x)min=f(a)=-1-a2,
f(x)max=f(2)=3-4a.
当1≤a≤2时,由图可知,
f(x)min=f(a)=-1-a2,
f(x)max=f(0)=-1.
当a>2时,由图可知,
f(x)min=f(2)=3-4a,
f(x)max=f(0)=-1.
综上所述,当a<0时,f(x)min=-1,f(x)max=3-4a;
当0≤a<1时,f(x)min=-1-a2,f(x)max=3-4a;
当1≤a≤2时,f(x)min=-1-a2,f(x)max=-1;
当a>2时,f(x)min=3-4a,f(x)max=-1.
函数的单调性只能在函数的定义域内讨论,函数在给定的区间的单调性反映函数在区间上函数值的变化趋势,是函数在区间上的整体性质 ,但不一定是函数在定义域内上的整体性质,函数的单调性是针对某个区间而言的,所以受到区间的限制;
求函数的单调区间,首先请注意函数的定义域,函数的增减区间都是定义域的子区间;其次,掌握基本初等函数的单调区间,常用的方法有:定义法,图象法,导数法;
利用函数的单调性可以解函数不等式、方程及函数的最值问题。
四、反思感悟
。
五、课时作业
一、选择题
1. 【15高考改编】函数的定义域为( )
A. B C. D.
2. 【15高考改编】已知函数,,若,则( C )
A. 3 B. 2 C.
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