四川省乐山外国语学校2014-2015学年高二上学期期中物理试卷 Word版含解析.docVIP

四川省乐山外国语学校2014-2015学年高二上学期期中物理试卷 Word版含解析.doc

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四川省乐山外国语学校2014-2015学年高二上学期期中物理试卷 一.不定项选择题(每题4分,共48分,漏选得2分,错选得0分) 1.(4分)声波属于机械波,下列有关声波的描述中正确的是() A. 同一列声波在各种介质中的波长是相同的 B. 声波的频率越高,它在空气中传播的速度越快 C. 声波可以绕过障碍物传播,即它可以发生衍射 D. 人能辨别不同乐器同时发出的声音,证明声音不会发生干涉 2.(4分)由电场强度的定义式E= 可知,在电场中的同一点() A. 电场强度E跟F成正比,跟q成反比 B. 无论检验电荷所带的电量如何变化,始终不变 C. 电荷在电场中某点所受的电场力大,该点的电场强度强 D. 一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零 3.(4分)在静电场中() A. 电场强度为零的区域内,电势也一定为零 B. 电场强度相同的区域内,电势也一定相同 C. 电场强度的方向总是跟等势面垂直的 D. 沿电场线的方向,电荷的电势能总是不断减少 4.(4分)图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象.从该时刻起() A. 经过0.35s时,质点Q距平衡位置的距离大于质点P距平衡位置的距离 B. 经过0.25s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度 C. 经过0.15s,波沿x轴的正方向传播了3m D. 经过0.1s时,质点Q的运动方向沿y轴正方向 5.(4分)如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,从波传到x=5m的M点时开始计时,已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4s,下面说法中不正确的是() A. 这列波的波长是4m B. 这列波的传播速度是10m/s C. 质点Q经过0.5s第一次到达波峰 D. M点以后各质点开始振动时的方向都是向下 6.(4分)一正电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,它运动的速度﹣时间图象如图所示,则A、B所在区域的电场线分布情况可能是图中的() A. B. C. D. 7.(4分)如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知() A. 三个等势面中,a的电势较高 B. 带电质点通过P点时的电势能较大 C. 带电质点通过P点时的动能较大 D. 带电质点通过Q点时的加速度较大 8.(4分)如图所示,长方体铜柱长l=10cm,宽n=5cm,高m=3cm,当将A与B接入电压为U的电路中时,电流强度为1A,若将C与D接入电压为U的电路中,则电流为() A. 4A B. 2A C. A D. A 9.(4分)如图所示,平行板电容器充电后,在其正中P点处有一个带电微粒恰好能保持静止状态.用什么方法能使该带电微粒仍在原处保持静止,且电势能增加?() A. K闭合,将上极板M 接地,下移N B. K闭合,将下极板N 接地,左移M C. K断开,将上极板M 接地,下移M D. K断开,将下极板N 接地,上移N 10.(4分)如图所示,在方向向下的匀强电场中,一个带负电的小球被绝缘细线拴住在竖直面内做圆周运动,则() A. 小球可能做匀速圆周运动 B. 当小球运动到最低点时,电势能最大 C. 运动过程中,小球机械能守恒 D. 当小球运动到最高点时,电势能最大 11.(4分)如图所示竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场,与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球,P小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q小球从两板正中央由静止开始释放,两小球最终都能运动到右极板上的同一位置,则从开始释放到运动到右极板的过程中它们的:() A. 运行时间tP=tQ B. 电势能减少量之比△EP:△EQ=2:1 C. 电荷量之比qP:qQ=2:1 D. 动能增加量之比△EKP:△EK=4:1 12.(4分)如图,在点电荷Q形成的电场中,已知a、b两点在同一等势面上,c、d两点在同一等势面上.甲、乙两个带电粒子的运动轨迹分别为acb和adb曲线,两个粒子经过a点时具有相同的动能,由此可判断() A. 甲粒子在c点时与乙粒子在d点时具有相同的动能 B. 甲乙两粒子带异号电荷 C. 两粒子经过b点时具有相同的动能 D. 若取无穷远处为零电势,则甲粒子经过c点时的电势能大于乙粒子经过d点时的电势能 二.填空题(13每2分,14、15题各8分,共18分) 13.(2分)有一只电压表,它的内阻是100Ω,量程为0.2V,现要改装成量程为10A的电流表,电压表上应() A. 并联0.002Ω的电阻 B. 并联0.02Ω的电阻 C. 并联50Ω的电阻 D.

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