人教版八年级下册思想品德 第二课公民的义务.pptVIP

课前预习： 1.法定义务的含义 2.公民为什么要履行法定义务？ 3.道德义务的含义 4.公民的基本道德规范 3、我国公民的基本道德规范 履行道德义务，就要弘扬中华民族的传统美德，遵守基本道德规范： 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献 1、联系： 有些道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。如：爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等。 比较法定义务和道德义务： 道德义务 法定义务 比较项目 含义 途径 实施手段 范围 必须履行 应该履行 宪法和法律规定的 自发形成的 国家强制力 自觉自愿 小 大 教材梳理 公民的 义务 我们的 法定 义务 我们的 道德 义务 法定义务的含义 为什么要履行义务 道德义务的含义 履行道德义务 的意义 道德义务与法定义务的关系 公民的基本道德规范 马克思说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话体现了公民权利和义务的（ ） A．广泛性 B．平等性 C．一致性 D．真实性 公民的权利具有（ ） A．广泛性 B．平等性 C．一致性 D．真实性 巩固练习 C A * * 法律的“大厦”是由权利、义务共同构筑的，权利和义务相互依存、不可分离，履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要，所以我们要忠实地履行义务。 子女和父母的关系来分析,父母抚养子女,对父母来说是义务,对我们自己来说是权利.父母抚养子女,是履行自己的义务,等年纪大了以后,就要由子女来赡养,这是权利. （1）我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，我们在享受权利的同时也要履行义务。 （2）权利与义务本身是相互依存的，不可分割的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 （3）有些权利本身也是义务。（劳动和受教育） （4）权利和义务是相互促进、相辅相成的。 舆论：群众的言论。 1.公民权利有什么特征？ 2.公民如何正确行使权利？ 3.怎样理解和行使言论自由？ 一个作家曾经说过：“每个人都有他自己的一份权利，也有他应尽的义务。如果每个人不仅知道自己的权利，而且知道自己的义务，这将有利于全人类的幸福。” 义务是应尽的责任，广义的义务，既包括法定义务，也包括道德等义务。 什么是义务？ A、爸爸劳动累了，小明为他捶背。 B、小明答应同学，把书送到他家。 C、今天小明值日，把玻璃擦干净。 D、小明真想把公园的这枝花插在自己的花瓶里，但他没摘，让大家都能欣赏。 ? D  C ? B A 不这样做的后果 付出的好处 付出的根据 小明的上述活动，分别履行了哪方面的义务？哪项是法定义务？把有关内容填入下表。 讲信用、讲诚信，能赢得别人的信任和尊敬。 换来舒适、温馨、亮丽的生活、学习环境，增强了集体荣誉感、责任心。 能让后来的其他人参观、欣赏，带来美的享受。? 导致亲人间关系冷淡、得不到亲人间的温暖和关怀。 得不到别人的信任和帮助，害人害己。 使集体失去亲和力和凝聚力，使个人失去责任心。 破坏环境、自私自利，把自己的享受建立在他人、社会的损失之上。 ?值日劳动 爱护花草 家庭亲情 对人承诺 具有孝敬父母的传统美德，有利于增进父子之间的感情。 谁是法定义务？ 1、什么是法定义务？ [法定义务]是(宪法和法律)规定公民必须履行的。 义务 权利 2、公民基本义务： ——我国宪法规定的公民义务 宪法和法律 公民权利 法定义务 宪法 公民的基本权利 公民的基本义务 只有付出才能获得，不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务，因而必须履行应尽的义务。 1、从获得和付出的关系看 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 　　　　　　　　── 《中华人民共和国宪法》 享有权利 获得 履行义务 付出 只有付出才能获得，不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务，因而必须履行应尽的义务。 1、从获得和付出的关系看 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 　　　　　　　　── 《中华人民共和国宪法》 享有权利 获得 履行义务 付出 权利和义务是一对孪生兄弟 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。  —马克思 2、从权利和义务的关系来看 父母对子女履行抚养教育的义务，对子女来说则是一种权利。成年子女要履行赡养扶助父母的义务，对父母来说则是一种权利。 权利和义务具有一致性： 劳动和受教育，既是公民的权利，也是公民的义务。 1、权利和义务是相互依存的 2、某些权利和义务具有双重性 3、权利和义务具有对等性 多劳多得，少