湖南省益阳市六中九年级语文《金钱》课件.pptVIP

1、通过活动了解金钱的过去、现在、未来。 2、正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性思考当今青少年应树立什么样的金钱观。 3、了解家庭的经济状况，同学的消费，树立正确的消费观。 4、培养学生搜集整理资料、信息的能力。 5、培养学生自主探究，合作交流、分享成功的精神。 走进“学术报告厅” 钱的过去 现在和未来 我国货币是历史上留存至今数量最多、内容最丰富的实物资料。币制的沿革和形制的变化直接反映了各个历史时期政治、经济的状况铸造技术的进步和文字书法艺术的发展态势。 大家知道哪些古代的钱币？ 中国古代钱币萌发于夏代， 起源于殷商，发展于东周，统一于秦代。 而且中国的古钱币 内容丰富 多采 最古老的货币－贝 战国时期齐国刀币 春秋 鼎币 新．王莽——错刀五百(刀币) 各朝的通用“金钱”——金锭子 清 朝 古 钱 五 铢 铜 钱 辛亥革命货币 人民币 一元钱 圆桌故事会：众说纷纭话金钱 一、听故事：你说我说大家说 二、欣赏画面 良心与金钱 金钱的力量~ （有钱使得鬼推磨？） 我们来归纳： 调查报告没有固定格式，一般写法分为三个部分： 标题（正题，副题） 正文：开头、主体、结尾 署名和日期 * * * * * 写