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- 2015-11-08 发布于江苏
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2016届高考历史第一轮课时复习课件13.ppt
命题研判 解析:本题考查理解能力。A项不符合史实,C、D两项分别错在“消除”“填平”上,故排除。“Windows3.0”属于信息技术范畴,故选B项。 视角三 紧扣主干知识 ............. ? 命题研判 本课的重点知识有:欧洲一体化进程;北美自由贸易区的成立;APEC方式;经济全球化在20世纪迅速发展的原因及对其是把“双刃剑”的理解。 命题研判 【题点】 主干知识——欧盟 3. 历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史,右边漫画所描绘的历史现象( ) A.标志世界两极格局的瓦解 B.体现了区域经济的一体化 C.违背了经济的全球化趋势 D.标志着不结盟运动的兴起 尝试命题 B 命题研判 解析:本题考查图片信息获取和再认再现能力。结合所学知识可知材料中的图案是欧盟的标志,漫画体现了欧盟的逐步发展,即区域经济的一体化趋势,故选B项。 命题研判 【题点】 主干知识——世界经济格局的演变 4.1958—1971年美国和西欧共同市场的经济增长率(1971年比1958年增长总和)。 31.49% 372.8% 111.1% 欧共体 10.2% 140.9% 85.3% 美国 黄金储备 (占资本主义世界) 出口 工业生产 国别 上表反映的情况导致的世界形势是( ) A.美国丧失了世界霸主地位 B.世界经济开始呈现多极化格局 C.西欧取得了军事上的自主 D.欧洲恢复了世界
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