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- 2016-09-24 发布于江苏
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植物细胞工程达标训练1.doc
1.下列属于植物组织培养的是( )
A.花粉培养成单倍体植株
B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区
D.受精卵发育成植株
解析:选A 花粉经离体培养成单倍体植株利用的是植物组织培养技术。芽发育成枝条、根尖分生区发育成成熟区都是植物的正常生长发育过程,是细胞分裂和分化的结果;植物传粉受精后形成受精卵,受精卵最终发育成植物体,属于有性生殖。
2.下列实例中能体现细胞全能性的是( )
用培养基培养的胡萝卜单个细胞发育成了可育的植株
植物用种子进行繁殖
烟草花药离体培养得到了单倍体植株
A. B.
C. D.
解析:选B 用培养基培养的胡萝卜单个细胞发育成了可育的植株及烟草花药离体培养得到了单倍体植株都采用的是植物组织培养技术,体现了植物细胞的全能性。而种子是绿色开花植物的一种器官,是通过有性生殖形成的,因此,植物用种子进行繁殖没有体现植物细胞的全能性。
3.下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得( )
A.抗除草剂的白三叶草
B.生产胰岛素的大肠杆菌
C.高产的水稻
D.蛋白质含量高的小麦
解析:选B 突变体育种可通过基因突变或染色体变异而获得高产、高抗、有机物含量丰富的品种。生产胰岛素的大肠杆菌不可能通过突变获得,一般可通过基因工程(转基因技术)获得。
4.如图表示植物组织培养的大体过程,请回答问题:
(1)外植体是指____
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