浙江省宁波鄞州高级中学2013届高三历史9月月考试题人民版.docVIP

2013届宁波鄞州高级中学2012年9月月考试卷 选择题部分（40分） 本大题共20小题，每小题2分，共计40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．《左传·桓公二年》记载：“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”这段材料反映了西周 A．实行分封制与宗法制的政治目的 B．实行分封既可固本，也可能弱本 C．开创与分封制互为表里的宗法制 D．王权与神权相结合但未高度集中 2．秦王赢政在初并天下后，认为自己“德高三皇，功过五帝”，把“皇帝”定为自己的尊号。他的真实意图在于 A．标榜自己的功德 B．追求制度创新 C．显示与众不同 D．强调君主的权威 3．“唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月”。这反映出 ①明清时期科举制与现实需要脱节 ②唐朝科举制以门第为录用标准 ③科举制以考试成绩决定是否录用 ④科举制是比较公平的选拔方式 A．①③ B．③④ C．①③④ D．①②③ 4．下列是中国古代中央机构的示意图，其演化的先后顺序是 A．①②③④ B．①③④② C．①④②③ D．②③④