严也是一种爱学案.docVIP

班级： 姓名： 【学习目标】 与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现和造成的实际危害 【重点难点预见】 重点：逆反心理的具体表现和造成的实际危害。 难点：产生代沟的原因 【学法指导】 首先请同学们结合教材围绕学习目标，把教材的学习重点难点划出来，并标注。其次围绕导学案，完成相关任务 【自主学习】 阅读教材P19~P22，思考回答，完成下列内容： 1、为什么会于父母产生矛盾 2、产生代代沟的原因 3、逆反心理的表现； 4、逆反心理和逆反行为可能产生的危害。 【合作探究】 1、填一填课本p20的表格，，比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因 2.说说：通常在什么样情况下，会对父母的管教极容易产生不适应或反对或不满情绪？ 回忆：当你产生逆反情绪时，当时是一种什么样的心情？ 思考：当你在生活中有了不同于家长的想法和做法时，通常情况下，你是如何做的？（是先同父母商量、征询并耐心听取父母的意见；还是闷在心里，独立行事？ ） 以小组形式表演与父母起冲突后产生的逆反心理 【总结归纳】 知识网络（梳理本课知识，画出结构图） 教师评价： 日期： 月 日 与父母产生矛盾的（ ） 代沟的直接原因和实质 严也是一种（ ）理解体谅父母的苦心 逆反心理的（