福建省大田县第四中学七年级数学下册《整式的乘法》教学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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福建省大田县第四中学七年级数学下册《整式的乘法》教学案(无答案) 新人教版.doc

福建省大田县第四中学七年级数学下册《整式的乘法》教学案人教版 教学目标: 1.经历探索整式乘法运算法则的过程,发展观察,归纳,猜想,验证等能力。 2.会进行单项式与单项式的乘法运算。 3.培养同学们的语言表达能力,逻辑思维能力。 教学重点:单项式与单项式的乘法运算。 教学难点:单项式乘法法则有关系数和指数在计算中的不同规定。 教学过程: 填空:(1)同底数幂乘法法则(用字母表示) (2)x3m+1=x× = xm× =x2m× 判断正误,并将错误的改正过来。 A(-m)×(-m)2=m3 B(-m)4×(-m)2=m6 C (-m)3×(-m)2=-m5 D (-m)3×(-m)3=m6 3. (8×2 n+1)·(8×2 n-1)= (用幂的形式表示) 探究活动: 为支持北京申办2008年奥运会,一位画家设计了一幅长为6000米,名为 “奥运龙”的宣传画。 受他的启发京京用两张同样大小的纸,精心制作了两幅画。如下图所示,第一幅画的画面大小与纸的大小相同,第二幅画的画面在纸的上,下方各留有x的空白。 (1)第一幅画的画面面积是 米2; (2) 第

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