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- 2016-09-24 发布于江西
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复习课教案:
第三节?世界新生儿图(1)
, 备课时间:开学第十六周 上课时间:第十七周
一、复习目的:
知识与技能目标:
体验收集、整理、描述和分析数据的过程,能从统计图中尽可能多地获取信息,能形象、有效地运用统计图描述数据。
过程与方法:经历估测平面图形面积的过程,培养对数据的理解能力。
情感态度与价值观:
通过经历数据获取的过程增长知识、增长智慧发展学生的统计观念。
重点、难点:
重点:培养对数据的理解能力,要学会从统计图中分析出尽可能多的有用信息,会用图形面积表示统计数据,学习通过图形面积估计数据大小。
难点:会从统计图中分析出尽可能多的有用信息,会用图形面积表示统计数据,学习通过图形面积估计数据大小。
二、过程:
(一)、.创设现实情景,引入新课
由《东体彩“36选7”图解分析
想一想:这样的游戏对双方公平吗?说说你的理由。
二、议一议:得到结论:
对于转盘A,“最终得到的数字是偶数”这个事件是必然的;
对于转盘B,“最终得到的数字是偶数”这个事件是不确定。由于转盘A、B使“最终得到的数字是偶数”事件发生的可能性不相同,所以这样游戏对双方是不公平的。
通常用1(或100%)来表示必然事件发生的可能性,用0表示不可能事件发生的可能性。用图表示 如下:
小 结: 1.通过做实验知道三种事件发生的可能性大小
2.怎样评价一个游戏对双方是否公平?
布置作业:
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