辽宁省瓦房店市第八初级中学九年级数学下册《28.1锐角三角函数》教学设计2新人教版.docVIP

锐角三角函数 教学三维目标： 一.知识目标：初步了解正弦、余弦、正切概念；能较正确地用siaA、cosA、tanA表示直角三角形中两边的比；熟记功30°、45°、60°角的三角函数，并能根据这些值说出对应的锐角度数。 二.能力目标：逐步培养学生观察、比较、分析，概括的思维能力。 三.情感目标：提高学生对几何图形美的认识。 教材分析： 1．教学重点: 正弦，余弦，正切概念 2．教学难点:用含有几个字母的符号组siaA、cosA、tanA表示正弦，余弦，正切 教学程序： 一．探究活动 1．课本引入问题，再结合特殊角30°、45°、60°的直角三角形探究直角三角形的边角关系。 2．归纳三角函数定义。 siaA=,cosA=,tanA= 3例1.求如图所示的Rt⊿ABC中的siaA,cosA,tanA的值。 4.学生练习P21练习1，2，3 二．探究活动二 1.让学生画30°45°60°的直角三角形,分别求sia 30°cos45° tan60° 归纳结果 30° 45° 60° siaA cosA tanA 2. 求下列各式的值 （1）sia 30°+cos30°（2）sia 45°-cos30°(3)+ta60°-tan30° 三．拓展提高P82例4.（略） 如图在⊿ABC中,∠A=30°,tanB=,AC=2,求AB 四．小结 五