重庆市开县高中生物《6.1细胞增殖》问题导读评价单新人教版必修1.docVIP

第六章第一节 细胞的增殖——问题导读评价单 班级 小组 姓名 【学习目标】1、通过学生自主学习，学生能够简述细胞增长和增殖的周期性。 2、通过列表比较，学生能够掌握细胞有丝分裂各个时期染色体的行为和数量变化以及DNA的数量变化。 3、在自主学习和小组合作交流学习基础上，学生能够描述细胞无丝分裂的过程。 4、通过模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因，学生理解细胞为什么不能无限长大。 【重点难点】重点：1.细胞生长和增殖的周期性 2.真核细胞有丝分裂的过程 难点：真核细胞有丝分裂的过程，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化。 【学法提示】通过模拟探究细胞大小与物质运输的关系，让学生理解细胞为什么不能无限长大；利用图解和多媒体，让学生掌握细胞有丝分裂各个时期染色体的行为和数量变化以及DNA的数量变化；以“蛙的红细胞的无丝分裂”图解为例，让学生描述细胞无丝分裂的过程。 【课前预习】 一．细胞不能无限长大： 1.不同动（植）物同类器官或组织的 一般无明显差异，器官大小主要取决于 的多少。 二．细胞通过分裂进行增殖： 2.细胞增殖是生物体____ 、_____、______、遗传的基础。 3.细胞增殖