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- 2016-09-24 发布于江西
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重庆市开县中学高一物理《1.5 速度变化快慢的描述——加速度》问题导读单(必修一)
学习目标:
1.理解加速度的概念,通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程,了解和体会比值定义法在科学研究中的应用
2.知道加速度与速度的区别与联系.
3.能通过v-t图象求加速度和判断加速度的方向.
课前导学:
一、加速度
加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量,它是 ????与发生这一变化所用时间的比值,其数学表达式为 ????.加速度既有大小,又有方向,是 ????.在国际单位制中,加速度的单位是 ????,符号是 ????.
二、加速度方向与速度方向的关系
在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度方向 ????;如果速度减小,加速度的方向与速度方向 ????.
三、从v-t图象看加速度
通过v-t图象,我们不但能够了解物体运动的速度随时间的变化情况,而且还能够知道物体的 ????????.
如图1所示,若物体运动的v-t图象是一条倾斜的直线,则求物体加速度的方法是:在图线上取任意两点E、F,找出时刻t1、t2及对应的速度v1、v2,则物体运动的加速度a= ????.
从图1中我们还可以看出物体甲的加速度 ????????(填“大于”、“小于”或“等于”)物体乙的加速度.
预设问题:
一、加速度
汽车能够达到的最大行驶速度和
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