陕西省汉中市陕飞二中2012届高三数学二轮复习专题一第二讲函数的性质及应用课件.pptVIP

【答案】　(1)A　(2)A 高考对函数性质的考查是奇偶性、周期性、单调性的综合应用．求函数值时往往需函数的奇偶性、周期性交互使用，函数的单调性往往与不等式、方程的解等问题交汇，一般与奇偶性结合，应用单调性的定义把问题转化为一元二次不等式(组)或一次不等式(组)解决． 3．(2011·韶关模拟)设f(x)是定义在R上的奇函数，且f(x＋3)·f(x)＝－1，f(－1)＝2，则f(2 011)＝________. 答案　－2 答案　C 函数的图象及应用 (2)(5分)(2011·陕西)方程|x|＝cos x在(－∞，＋∞)内 A．没有根　　　　　B．有且仅有一个根 C．有且仅有两个根 D．有无穷多个根 【解题切点】　(1)利用函数的性质，采用排除法可得答案． (2)数形结合法、构造函数并画出函数的图象、观察直观判断． (2)构造两个函数y＝|x|和y＝cos x，在同一个坐标系内画出它们的图象，如图所示，观察知图象有两个公共点，所以已知方程有且仅有两个根．(5分) 1．识图的方法：在观察分析图象时，需注意到图象的分布及变化趋势具有的性质，结合函数的解析式，从函数的单调性、奇偶性、周期性、定义域、值域、特殊点的函数值等方面去分析函数，找准解析式与图象的对应关系． 2．图象的应用：在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时，要注意应用函数的图象解决问题，此时解题的关