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- 2016-09-24 发布于湖北
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四川省岳池县第一中学2014-2015学年高二生物(新人教版必修3)学案:第6章第2节《保护我们共同的家园》.doc
保护我们共同的家园
学习目标1.关注全球性生态环境问题。2.概述生物多样性保护的意义和措施。3.形成环境保护需要从我做起的意识。4.进行资料搜集,了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。学重点和难点概述生物多样性保护的意义和措施。使用说明与学法指导
据学习目标,认真预习课本,用红笔标注重点与难点完成课前预习内容。
一、关注全球性生态环境问题
全球性生态环境问题主要包括: 、 、
、 、 、
、 。
二、保护生物多样性
保护生物多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,他们所拥有的 以及各种各样的 ,共同构成了生物多样性。生物多样性的价值
1) :目前尚不知道
2) :对生态系统其调节功能
3) :(潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供食用、药用和用做工业原料等)。
保护生物多样性的措施
(1) 保护(自然保护区
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