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- 2016-09-24 发布于重庆
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西师版三年级语文上册奴隶和狮子课件
* 24.奴隶和狮子 自学目标 1.自学生字词、朗读课文。 2.联系《雪儿》,体会奴隶和狮子之间的感情。 3.体会人与动物的感情,增强爱动物、与动物和谐相处意识。 奴(nú) 血(xuè) 爪 zhuǎ zhǎo (爪子) (前爪) 1. 2.书写: 隶、德、释 3.词语:奴隶、虐待、咆哮、温顺、释放 2.互评总结 自由读课文,理解课文内容 1.分组讨论、自由汇报 自学指导(一) 1.安德洛斯逃进森林的山洞里发生了什么事情? 安德洛斯被一阵吼叫声惊醒了,原来洞口站着一只威武的狮子。 2.狮子有没有吃掉安德洛斯?为什么? 没有,因为狮子受伤了,狮子的前爪扎进了一根很长很长的木刺,鲜血直流。 1.安德洛斯定神一看,……鲜血直流。 2.安德洛斯慢慢靠近狮子,……用舌头舔安德洛斯的脸。 ①这两句话分别用什么语气去读? ②示范纠正 1.第三自然段围绕哪句话来写的呢? 从此,安德洛斯和狮子成了好朋友。 2.课文哪些内容体现了他们是好朋友? 白天,狮子去寻找食物,回来同安德洛斯一起分享。晚上,安德洛斯就倚在狮子的身边睡觉。他们在一起生活的很好。 自学指导(二) 1.安德洛斯与狮子幸福的生活在一起,可天有不测风云,安德洛斯发生了什么不幸? 安德洛斯不幸被一队罗马士兵抓走了。按照当时的法律,逃跑的奴隶得和一头饥饿的狮子进行决斗。安德洛斯被扔进的斗兽场。 2.感情朗读第四自然段。 (重点词语) 2.斗兽场内,一头饥饿的狮子冲了进来,安德洛斯是怎样的表现呢? 咆哮 绝望 3.如果你是安德洛斯你会想些什么? 4.读第五自然段 ①怎样读狮子的内容? ②怎样读安德洛斯的描写? 5.想象一下,心情激动的安德洛斯会对狮子说些什么? 6.面对如此感人的一幕,观众席上是怎样的反应? *
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