(山东专用)2013高考语文总复习电子题库必修二能力过关演练新人教版.docVIP

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(山东专用)2013高考语文总复习电子题库 必修二能力过关演练 新人教版 一、基础巩固 1.下列各句中,都含通假字的一项是(  ) ①张良出,要项伯 ②距关,毋内诸侯 ③沛公不胜杯杓 ④愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑤旦日不可不蚤自来谢项王 ⑥沛公曰:“孰与君少长?” ⑦令将军与臣有郤 ⑧臣请入,与之同命 A.①②④⑤       B.②③⑤⑥ C.④⑥⑦⑧ D.①③⑦⑧ 解析:选A。①“要”通“邀”;②“距”通“拒”,“内”通“纳”;④“倍”通“背”;⑤“蚤”通“早”;⑦“”通“隙”。 2.下列句子中加点字的解释正确的一项是(  ) A.财物无所取,妇女无所幸  幸:封建君主对妇女的宠爱 B.料大王士卒足以当项王乎 料:料想 C.旦日不可不蚤自来谢项王 谢:感谢 D.沛公则置车骑,脱身独骑 置:置办 解析:选A。B.料:估计;C.谢:道歉;D.置:丢下放弃。 3.下列加点词语解释不正确的一项是(  ) A.始舍于其址           舍:屋舍 B.比好游者尚不能十一 十一:十分之一 C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐 极:尽兴 D.有碑仆道 仆:倒 解析:选A。舍:名词作动词,筑舍定居。 4.比较下列句子中加点的词的意义和用法,正确的一项是(  ) A.两个“因”字相同,两个“为”字也相同 B.两个“因”字相同,两个“为”字不同 C.两个“因”字不同,两个“为”字相同 D.两个“因”字不同,两个“为”字也不同 解析:选D。①趁机;②于是;③替、给;④是。 5.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是(  ) A.备他盗之出入与非常也 B.将军战河北,臣战河南 C.未有封侯之赏,而听细说 D.如今人方为刀俎,我为鱼肉 解析:选D。A.“非常”古义为“意外的变故”。B.“河北”古义应为“黄河以北”。C.“细说”古义应为“小人的谗言”。 6.下列句子中“之”的用法和其他三句不同的一项是(  ) A.哀吾生之须臾   B.是造物者之无尽藏也 C.不知东方之既白 D.此非孟德之困于周郎者乎 解析:选B。B.结构助词,相当于“的”,A、C、D三项都是用于主谓之间,取消句子独立性,不译。 7.下列各句中加点词的活用不同于其他三项的一项是(  ) A.西望夏口,东望武昌   B.歌窈窕之章 C.顺流而东也 D.况吾与子渔樵于江渚之上 解析:选A。A.“东”,名词作状语,向东。B.“歌”,名词作动词,吟诵。C.“东”,名词作动词,向东进军。D.“渔樵”,名词作动词,打鱼砍柴。 8.下列句子中和其他句子句式不同的一句是(  ) A.月出于东山之上 B.酾酒临江 C.而今安在哉 D.徘徊于斗牛之间 解析:选C。C项为宾语前置句,A、B、D三项都是状语后置句。 9.下列各组句子中句式特点不一致的一项是(  ) A. B. C. D. 解析:选B。A.均为判断句;B.①为宾语前置句,②为省略句;C.均为被动句;D.均为省略句。 二、能力提升 (一)阅读下面的文言文,完成10~13题。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 10.下列加点的字的解释有误的一项是(  ) A.正襟危坐 危:危险的 B.方其破荆州 方:当 C.举匏樽以相属 匏:葫芦的一种 D.固一世之雄也 固:本来 解析:选A。危:端正。 11.下列与“何为其然也”句式相同的一项是(  ) A.固一世之雄也 B.而今安在哉 C.舳舻千里 D.此非孟德之困于周郎者乎 解析:选B。B.与“何为其然也”均为宾语前置句;A.判断句;C.省略句;D.被动句。 12.下列各句加点字的用法不同于其他三项的一项是(  ) A.侣鱼虾而友麋鹿 B.寄蜉蝣于天地 C.羡长江之无穷 D.托遗响于悲风 解析:选A。A.侣:以……为伴,意动用法;其他三项都没有活用现象。 13.下列对这段文字的赏析不恰当的一项是(  ) A.作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”的景象,意在抒发自己急欲建功立业的豪情。 B.选文的抒情议论都与江上风景和赤壁之战的故事有关。 C.这一段,作者感慨人生短促无常,由遥想昔日英雄转入对自身境遇的悲叹。 D.作者善于借用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情与思想变化,写得具体可感,如“寄蜉游于天地”。 解析:选A。错在“意在抒发自己急欲建功立业的豪情”

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