福建省厦门市2011-2012学年高二政治上学期期中试题 文 新人教版.docVIP

厦门市五显中学 11--12学年上学期高二年期中考 （考试时间：90分钟，满分：100分） 预计均分：61 一、单项选择题（25×2=50分） 1. 我们讲文化生活，这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的是（ ?） A、2011年我国南方发生大面积干旱灾害 B、2011年9月11日，美国举行“9、11”事件十周年纪念活动 C、某校为纪念“9、18”事变80周年，在全校师生中开展“勿忘国耻”的征文活动 D、2011年上半年，我国CPI指数升幅较慢 2．“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人认为很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明（ ） A．文化是一种社会精神产品 B．文化具有潜移默化、持久深远的影响 C．文化影响着人的交往行为、交往方式 D．文化能丰富人的精神世界 3．.通过形象片让世界更多地了解中国，是近年来我国公共外交领域的一个新亮点。2011年1月17日，首部中国国家形象片在美国纽约时报广场的大屏幕上持续滚动播放，向世界展示多元和丰富的中国形象。这一举措旨在： A.践行我国主张构建和谐世界的外交理念 B.巩固我国在处理国际事务中的主导作用 C.扩大我国国际影响力，提升国家软实力 D.消除中美间的矛盾，促进国际合作发展 4．在人类历史的发展过程中，形成了多种多样的具有民族特色的文化，如中国的儒家文化、欧洲的基督教文化、美洲印第安人文化、中东的阿拉伯文化等。这表明文化具有（ ） A．相对稳定性 B．多样性 C．继承性 D．独立性 5．“澳大利亚文化年”于2010年6月至2011年6月在中国举办，2011年至2012年将在澳大利亚举办“中国文化年”。中澳两国互办文化年表明（ ） A．各个民族之间逐步消除了文化差异 B．不同民族文化之间可以相互交流、借鉴和融合 C．各种民族文化都是世界文化不可缺少的色彩 D．不同民族文化之间的交流是文化创新的根本途径 6．“丝绸之路”上商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这表明（ ） A．古代商人们都有很高的文化素养 B．文化从产生就处于传承和创新状态 C．商业贸易是文化传播的重国途径 D．不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流 7．2011年6月11日是我国第六个“文化遗产日”，其主题是：依法保护，重在传承。我国设立“文化遗产日”（ ） A．是为了发扬中华民族之名 B．是尊重世界文化多样性的表现 C．能够展示世界文化的魅力 D．有助于保护中华民族的文化 8．惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的过程中不断完善。这体现了（ ） A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响 B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素 9．祖国几千年的传统文化，如果我们自己不开发，不使其形成具有特色的产业，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。《花木兰》、《功夫熊猫》就是典型的例子。这段材料给我们的启示是（ ） A．大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品 B．充分开发我国的文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 C．树立品牌意识，保护好本民族文化 D．拒绝外来文化，维护文化安全 10．“公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日（ ） ①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味 ②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性 ③集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志 ④是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．日本电影《追捕》，俄国电影《列宁在十月》，印度电影《流浪者》，越南电影《森林之火》，朝鲜电影《卖花姑娘》，法国电影《红》、《白》、《蓝》，意大利电影《天堂电影院》、西班牙电影《对她说》、韩国电影《八月照相馆》这些电影译制片是深受中国观众欢迎的影片。通过这些电影，我们感受到不同国家人们的喜怒哀乐，欣赏不同背景下的文化。这说明（ ） ①